Hodnotiace správy

Správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch v školskom roku 2009/10

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy

za školský rok 2009/2010

Titul, meno a priezvisko riaditeľa školy : Mgr. Ľudmila Papáčová

Nástup do funkcie riaditeľa na tejto škole: 01. 09. 2001

Názov školy (aj čestný názov) a úplnáadresa školy : Základná škola Janigova 2, 040 23 Košice

Okres : Košice II Príslušnosť školy k školskému úradu : MMK

Telefón : 055/ 6434277 fax : 055/6434277 e-mail : zsjanigova@centrum.sk

Webová stránka školy : .www.zsjanigova.sk

Čestný názov školy udelený (dátum): - prípadne v štádiu riešenia -

Vznik školy: podľa zriaďovacej listiny: 1. 9. 1989

Z kroniky školy: prehľad riaditeľov na škole od vzniku + šk. roky (napr.: 1985/86 – 1991/92)

1. Mgr. Ján Huba 1988/89 – 1990/91

2. Mgr. Ľudmila Papáčová 1991/92 - doteraz

Podklady podľa osnovy y KŠÚ:

Štatistické údaje o základnej škole k 30.6.2010 (ZŠ s MŠ uvádza údaje len za základnú školu) :

· počet všetkých tried ZŠ spolu : 17 z toho v 1. – 4. roč. : 8

v 5. – 9. roč. : 9

(do počtu tried uveďte aj nultý ročník, špeciálne triedy a špecializované triedy)

· počet všetkých žiakov ZŠ spolu : 375 z toho v 1. – 4. roč. : 162

v 5. – 9. roč. : 213

(do počtu žiakov uveďte aj žiakov nultého ročníka, špeciálnych tried a špecializovaných tried)

· zvlášť uviesťpočet špeciálnych tried: 0 v nich počet žiakov : 0

· uviesť zvlášťpočet tried nultého ročníka: 0 v nich počet žiakov : 0

· počet oddelení ŠKD : 4 v nich počet žiakov : 94

· uviesť LENpočetzačlenených (integrovaných) žiakovv bežných triedach: 29

· počet žiakov zo sociálne znevýhodneného prostrediaz celkového počtu žiakov ZŠ : 25

(kritériá žiaka zo SZP používajte podľa Eduzberu 2009)

· počet rómskych žiakovz celkového počtu žiakov ZŠ : 26

· počet rómskych žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia: 9

· počet žiakov 1.- 9. ročníka ZŠ navštevujúcich ZUŠ : 57

· počet vymeškaných hodín spolu za celý rok : 37049 priemer na žiaka : 99,32

· z toho neospravedlnených hodín za celý rok : 159 priemer na žiaka : 0,426

· počet znížených známok zo správaniana konci roka : 2. st.: 5 3. st.: 4 4. st. : 0

· počet udelených pokarhaníriaditeľom školy na konci roka : 7 pochválriad. školy : 110

· počet prospievajúcichžiakov spolu : 361 neprospievajúcichspolu : 7

· počet neklasifikovanýchžiakov spolu : 7

· počet žiakov 5. – 9. roč. so samými jednotkami : 45

· počet učiteľov vrátaneriaditeľa školy a ZRŠ -fyzickýstav : 29 prepočítanýstav : 25,95

· počet asistentov učiteľav ZŠ : 0 z toho: pre žiakov so zdravotným postihom: osobný asistent

· počet vychovávateľov ŠKD: 4 fyzickýstav : 4 prepočítanýstav : 3,77

· počet pedagogických zamestnancov, ktorí nespĺňajú kvalifikačné predpoklady : 0

z toho študujúcich za účelom splnenia kvalifikačných predpokladov : 0

· počet nepedagogických zamestnancov v ZŠ - fyzickýstav : 12 prepočítanýstav : 12

Prehľad o rozmiestnení žiakov na stredné školy k 30.6.2010

· počet žiakov 9. ročníka :53 z nich neumiestnených : 0

· počet prijatých - na gymnáziá : 24 na stredné odborné školy : 29

· počet končiacich v nižších ročníkoch : 4 z nich neumiestnených : 0

Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

a) počet uvádzaných začínajúcich pedagogických zamestnancov do praxe : 0

b) počet pedagógov, ktorí absolvovali adaptačné vzdelávanie : 0

Prehľad o vedomostných súťažiach, olympiádach a športových súťažiach :

a) uveďte počet 1. miest v okresnom kole: názvy súťaží (nie mená žiakov) :

1 – ONJ, 1 – MO, 2 – GO, 1 – FO, 2 – Pytagoriáda,1 - Slávik Slovenska, Hádzaná – chlapci, 1 –Pasovačka(Ch),

uveďte počet 1. miest v krajskom kole : 1 názvy súťaží (nie mená žiakov) :

1 - ONJ

b) uveďte počet 1. – 3. miest v celoslovenskom kole : 1 názvy súťaží (nie mená žiakov) :

Olympiáda v NEJ

c) uveďte počet umiestnení(ocenení) v medzinárodných súťažiach : 1 názvy súťaží (nie mená žiakov) : 1 – Spevom prekročíme hranice

Údaje o aktivitách školy :

a) schválené projekty, do ktorých je škola zapojená :

Dlhodobé projekty: Vzdelaní a kultúrni do sveta-2009, Infovek - 2002, Škola podporujúca zdravie – 1998, Digitálna fotoškola – 2007, Zelená učebňa - naša liečivá budúcnosť, Ekostopa školy, Na túru s Naturou, E-learning v partnerstve E-twinning –2007, Cesta k dosiahnutiu emocionálnej zrelosti, Školská športová liga – bowling chlapci a dievčatá, futbal CH, Botanikáda, projekt Beagle, Národný deň čistoty športovísk a ihrísk, Medzinárodný týždeň školských knižníc

Krátkodobé projekty: Multimediálna čítanka, Osmijankové rozprávky, Medzinárodné teleprojekty: Multimediálne príbehy a rozprávky , SPRING DAY, Zober loptu, nie drogu – basketbal chlapci a dievčatá, futbal chlapci,

počet záujmových útvarov v rámci vzdelávacích poukazov : 13 počet žiakov v nich : 314

V Košiciach 1.7. 2010

Základné údaje – kontakty k 30.6.2010

Vedenie školy:

P.č.	Funkcia	Meno a priezvisko	Meno a priezvisko	Meno a priezvisko
1	riaditeľ/ka	Mgr. Ľudmila Papáčová	-	-
2	ZRŠ	Mgr. Eva Michalicová	Mgr. Mária Oborilová
3	hospodárka školy	Zuzana Vojtillová	-	-
4	vedúca ŠKD	Beáta Eibenová	-	-
5	vedúca ŠSZČ	-	-	-
6	výchovný poradca	Mgr.Mária Pavlisová	-	-
7	vedúca ŠJ	Marta Lesňáková	-	-

V prípade, že v priebehu školského roka 2009/10 a v období od 1.7.2010 do 31.8.2010 nastala, resp.

nastane zmena na pozícii riaditeľa, doplňte meno nového riaditeľa: nie

Údaje o rade školy a poradných orgánoch

Rada školy:

Začiatok /ukončenie funkčného obdobia rady školy: 01. 04. 2008 / 31. 3. 2012

Členovia rady školy:

		Meno a priezvisko	Kontakt na predsedu ( mail, telefón)
	Predseda:	Mgr. Anna Kmecová
	Členovia Rady školy za:
1	pedagogický zamestnanec	Mgr. Mária Pavlisová	-
2	pedagogický zamestnanec		-
3	ostatní zamestnanci školy	Marta Lesňáková	-
4	zástupca rodičov	Marek Mikita	-
5	zástupca rodičov	Ing. Martin Virba	-
6	zástupca rodičov	Mgr. Ondrej Kolárovský	-
7	zástupca rodičov	Ing. Peter Mati	-
8	zástupca zriaďovateľa	Ing. Mária Mižáková	-
9	zástupca zriaďovateľa	Daniel Rusnák	-
10	zástupca zriaďovateľa	Doc. Alexander Hudák	-
11	zástupca zriaďovateľa	PhDr. Viera Podracká	-

MZ a PK školy:

P.č.	Názov MZ a PK	vedúci	zastúpenie predmetov	poznámky
1.	MZ ročníkov 1. – 4.	Mgr. Anna Kmecová	Všetky v roč. 1.-4.
2.	PK SJL	Mgr. Viera Strojná	SJL
3.	PK M	RNDr. Daniela Blašková	MAT,INF, PsP
4.	PK CJ	PaedDr. Oľga Birčáková	ANJ,NEJ
5.	PK spoločenskovedných predmetov	Mgr. Margita Verebová	ZEM,GEO,DEJ,OV,ENV,NAV
6.	PK prírodovedných predmetov	RNDr.Valéria Šmajdová	P,CH,F, TchV
	PK výchovných predmetov	PaedDr. Zuzana Zibrinyiová	VYV,TEV,HUV

Štatistické údaje a profilácia školy

Projektovaná kapacita školy: 24 tried; Počet elokovaných tried + uvedenie miesta: 0

	spolu	z toho dievčat	%	počet žiakov						spolu
šk. rok	počet žiakov	z toho dievčat	%	1.- 4. roč.	z toho dievčat	%	5.- 9. roč.	z toho dievčat	%	počet tried	1.- 4. roč.	z toho ŠT:	5.- 9. roč.	z toho ŠT:	počet tied nultého ročníka
2005/2006	567	287	50,62	179	84	46,93	388	203	52,32	24	8		16		0
2006/2007	481	256	53,22	166	88	53,01	315	168	53,33	22	8		14		0
2007/2008	451	237	52,55	171	94	54,97	280	143	51,07	21	8		13		0
2008/2009	404	216	53,46	164	95	57,93	240	121	50,42	18	8		10		0
2009/2010	375	203	54,13	162	95	58,64	213	108	50,70	17	8		9		0

Počet žiakov školy z iných obvodov spolu: 150 z toho z obvodov mimo obce: 12

Priemerné počty:

Φ počet žiakov na triedu (2009/10): 1.- 4.roč. 20, 25 5.-9.roč. 23, 67 1.-9. roč. 22, 06 za všetky triedy

Φ počet žiakov v ŠT(2009/10) 0 Φ žiakov na bežnú triedu (2009/10): 0

Počet zapísaných prvákov po zápise 15.2.2009: 52

Skutočný počet žiakov 1. ročníka k 15.9.2009: 45

Dodatočné odklady po nástupe do 1. ročníka: 1

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2010: 45

Ukončilo školskú dochádzku na ZŠ k 30.6.2010

	nižší ročník	5. ročník	6. ročník	7. ročník	8. ročník	9. ročník	spolu
počet žiakov	0	1	0	0	3	53	57

Prehľad o žiakoch odchádzajúcich na G:

šk. rok

počet všetkých žiakov 5. roč.

počet žiakov 5. roč., ktorí odišli na 8 ročné G

počet všetkých žiakov 8. roč.

počet žiakov 8. roč., ktorí odišli na bilingv. gym.

2009/10

Zoznam učebných variantovvyužívaných v jednotlivých triedach za 2009/10:

R o č n í k	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
Počet tried v ročníku	2	2	2	2	2	2	1	2	2	17
Učebný variant	ŠkVP	ŠkVP			ŠkVP	ŠkVP				8
so šport. prípravou
matematiky 5.-9.
cudzie jazyky 1.-9.			1	1,5			0,5	1		4
cudzie jazyky 3.-9.
cudzie jazyky 5.-9.									1	1
výtvarná výchova 1.-9.
hudobná výchova 1.-9.
technická výchova 5.-9.
Variant 1., 2., 3.			1/1V	0,5/1V			0,5/2V	1/2V	1/2V	4
iné ( uveďte )

Nepovinné predmety

ročník	predmet
9.	Cvičenia z matematiky
8.	Práca s počítačom

ročník	predmet

Rozširujúce hodiny:

učebný variant	trieda	predmet
2	VII.A	Práca s počítačom
2	IX.B	Práca s počítačom
2	VIII.B	Pestovateľské práce
2	IX.B	Pestovateľské práce

Názvy nových vyučovacích predmetov v ŠkVP:

P.č.	1. ročník	2. ročník	P.č.	5. ročník	6. ročník
			1.	Projekty v biológii	Tvorba životného prostredia
			2.	Projekty v informatike
			3.	Tvorba životného prostredia

· podľa potreby vložte riadky

Stručné hodnotenie 2. roka existencie ŠkVP ( klady – zápory):

Projekty v biológii:

Klady – žiaci sa učili komunikovať, tolerovať sa / nácvik asertívnych techník/, vyjadriť si úctu a uznanie, pracovať v tíme, tvoriť jednoduché projekty samostatne ale aj v tíme. Učili sa zbierať informácie z rôznych zdrojov, sumarizovať výsledky, prezentovať projekt

Nedostatky: Ťažšie začiatky, spolupráca často skĺzla do súperenia, začiatočné problémy s obhajovaním projektu.

Projekty v informatike:

Klady – žiaci sa naučili prezentovať svoju prácu, najprv v jednoduchej forme textového dokumentu, potom vo forme prezentácie. Umožnil uviesť žiakov do problematiky základov prezentačných techník, ktoré môžu následne využívať v ostatných predmetoch.

Tvorba životného prostredia:

Žiaci so slabším prospechom mali možnosť venovať sa predmetu, v ktorom využili predovšetkým svoje zručnosti bez tlaku na rozumové zvládanie učiva. Venovali sa na poznávanie druhov zeleniny, ich možností pestovania, ale aj aranžovaniu, príprave materiálu na aranžovanie, viazanie, výstavky.

Počet začlenených (integrovaných) žiakov k 30.6.2010 v bežných triedach:

0. ročník

1. ročník

2. ročník

3. ročník

4. ročník

5. ročník

6. ročník

7. ročník

8. ročník

9. ročník

Spolu

počet začlenených

žiakov

% zo všetkých žiakov školy

Počet začlenených - integrovaných žiakov k 30.6.2009 v špeciálnych triedach:

	0. ročník	1. ročník	2. ročník	3. ročník	4. ročník	5. ročník	6. ročník	7. ročník	8. ročník	9. ročník	Spolu
počet špeciálnych tried / počet žiakov v nich *rátame ako skupinovú integráciu
Z toho
Individuálna integrácia

druh postihu začlenených žiakov v ŠT

Sluchový postih-

522

Zrakový postih - 523

Narušená komin.-

524

Telesný postih – 525

Vývinové poruchy učenia - 529

Iné

Spolu

počet žiakov

Školský klub detí a krúžky pri ŠKD:

školský rok:

počet žiakov

počet oddelení

priemer

počet krúžkov ŠKD

počet žiakov ŠKD

v krúžkoch

% zapojenia

počet zamestnancov prepočítaný stav

počet zamestnancov fyzický stav

2008/2009

109

27,25

74,31

3,77

2009/2010

23,5

93,3

3,77

Počet krúžkov v škole (okrem ŠKD):

	počet krúžkov	počet žiakov navštevujúcich krúžok	% zapojenia žiakov
1.-4. ročník	2	43	26,54
5.-9. ročník	11	271	127,23
spolu	13	314	83,73

Školské stredisko záujmovej činnosti ( ŠSZČ) nemáme

· Dátum vzniku ( na základe zriaďovacej listiny).......................................................

· Počet krúžkov:...........................................................................................................

· Počet žiakov v krúžkoch :..........................................................................................

· Príp. dátum vyradenia zo siete: ..............................................................................

Údaje o pedagogických zamestnancoch školy

Počet pedag. zamestnancov- fyzický stav: 32

Rozdelenie podľa kariérových stupňov:

Počet:

- začínajúci pedag. Zamestnanec 0

- samostatný pedag. Zamestnanec 6

- pedag. zamestnanec s 1. atestáciou 19

- pedag. zamestnanec s 2. atestáciou 6

/ 1 nekvalifikovaný zamestnanec/

Pracovný pomer

Ku koncu školského roka ukončí pracovný pomer 0 pedag. a 0 neped. zamestnancov.

Kontinuálne vzdelávanie: uvádzajte iba počet zamestnancov, ktorí ukončili vzdelávanie v školskom roku 2009/10

- Adaptačné 0

- Aktualizačné 0

- Inovačné 3

- Špecializačné 0

- Funkčné 0

- kvalifikačné 5

Riadiaci zamestnanci :

štúdium PVVPZ	ukončené v roku	prebieha	začiatok	ukončenie	nezaradený	má podanú prihlášku od roku
RŠ	1999	nie			áno/nie
ZRŠ	2001	nie			áno/nie
ZRŠ		nie			áno/nie

Údaje o nepedagogických zamestnancoch školy

a/ správni zamestnanci			Prac. pomer TPP/DPP/dohoda	Ak DPP a dohoda
	počet fyzický	počet prepoč.	Prac. pomer TPP/DPP/dohoda	Pracovný pomer ukončený k.......
vedúca hospodárskeho úseku	1	1	TPP
administratívny zamestnanec	0
školník	1	1	TPP
strojník	0
upratovačky	5	5	4/1	28. 02. 2011
kurič	0
technik	0
špeciálny pedagóg	0
správca siete, serveru,...
iné ( uveďte)
spolu:	7	7

b) údaje o zamestnancoch školskej kuchyne a školskej jedálne

	fyzický počet	prepočítaný počet - úväzky
riaditeľka - vedúca ŠJ	1	1
hlavná kuchárka	1	1
kuchárka	2	2
prevádzkový zamestnanec	1	1
administratívny zamestnanec
spolu:	5	5

Aktivity a prezentácia školy na verejnosti(v prípade potreby doplňte riadky)

P.č.	Názov aktivity	Určená pre koho	Poznámka
	Európsky deň rodičov a škôl	rodičov žiakov
	Vianočná akadémia	rodičov žiakov
	Vianoce v mestskej časti KVP	obyvateľov sídliska
	Žlté narcisy – účasť na zbierke	žiakov a zamestnancov
	Adopcia zvierat v ZOO Kavečany	ZOO Kavečany
	„Deň matiek“ školská akadémia	rodičov žiakov
	Prezentácia aktivít školy v občasníku KVAPKA na sídlisku KVP	obyvateľov sídliska
	Internetová žiacka knižka	rodičov žiakov
	Organizácia Školy v prírode – žiaci III. A, IV. A, VI. A,VII.A,VIII.A triedy	žiakov školy
	www stránka školy	širokú verejnosť
	„Začíname v materskej škole“	hodiny práce s počítačom pre žiakov materských škôl na sídlisku.
	Elektronický časopis v anglickom jazyku	rodičom, žiakom, širokej verejnosti
	Školské časopisy v elektronickej podobe, roč. 1. 4. – Žiačik, 5. – 9. Janig - gá – gá	Pre rodičov a žiakov školy
	Kurz spoločenskej výchovy pre žiakov 9. ročníka spojený s venčekom	žiakov a rodičov
	„Štvorylka“ – účasť našich žiakov	obyvateľov mesta Košice
	„Otvorenie ľadovej plochy“, vystúpenie pri fontáne, v klube dôchodcov	Kultúrne vystúpenia pre obyvateľov mestskej časti KVP
	Deň otvorených dverí	pre rodičov budúcich prváčikov

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie a stručná charakteristika

Krátkodobé projekty ( do 2 rokov) Dlhodobé projekty ( nad 2 roky)

Názov projektu	Vyhlasovateľ	obdobie	Názov projektu	Vyhlasovateľ	obdobie
„Vzdelaní a kultúrni do sveta“ – OP Vzdelávanie	MŠ SR	2009 - 2011	INFOVEK	MŠ SR	2002 - pokračuje
„Moderná škola“	ÚPSVaR v Košiciach	november 2009	Škola podporujúca zdravie		1998 - pokračuje
Projekt Beagle	SAŽP Banská Bystrica	2009/10	E – learning v partnerstve E – twinning		2006 - pokračuje
Na túru s natúrou	SAŽP Banská Bystrica	2009/10	Osmijankové rozprávky –	projekt organizovaný knižnicou	Od šk. roku 2006/07
Ekostopa školy	SAŽP Banská Bystrica	2009/10	Cesta k dosiahnutiu emocionálnej zrelosti		1998 - pokračuje
Botanikiáda	Agentúra na podporu výskumu a vývoja MŠ SR	2009/10	Multimediálna čítanka –	zvukový záznam vlastnej rozprávky na INTERNETE	od šk. roku 2006/07
Zober loptu a nie drogu		2008/09	SPRING DAY		od šk. roku 2007/08
Školská športová liga – bowling chlapci, dievčatá	MMK	2007/08	Multimediálne príbehy a rozprávky –	medzinárodný teleprojekt	od šk. roku 2007/08
Medzinárodný týždeň školských knižníc		2009/10	Zelená učebňa – naša liečivá budúcnosť.	US Steel Košice	2007 - pokračuje

V školskom roku 2009/10 počet zaslaných/ počet vybratých( úspešných) projektov/ finančný zisk pre školu:

P.č.	Zaslaný projekt	Schválený projekt	Schválená suma
1.	„Moderná škola“ – ÚPSVaR v Košiciach	áno	13 052, 90 €

Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov

a) Hodnotenie prospechu za školu s porovnaním s predchádzajúcim rokom:

2009/10 2. polrok ( bežné triedy + špeciálne triedy ) výsledky k 30.6.2010

Ročník

Počet tried

Počet žiakov

PVD

PROSPELI

NEPROSPELI

NEKLASIFIK.

opravné skúšky

priem. prospech

samé jednotky

počet

1.-4.

162

52,47

10,49

56*/40

34,57

1,23

1, 37

ročník

5.-9.

213

44,6

27,7

2,35

1,65

ročník

1.-9. ročník

375

180

20,27

105*/40

1,87

1,59

131

Z počtu neprospievajúcich uveďte počet žiakov, ktorí budú koncom augusta robiť opravné skúšky: 2

Pre porovnanie:

2008/09 2.polrok (na porovnanie s hodnoteným rokom):

Ročník

Počet tried

Počet žiakov

PVD

PROSPELI

NEPROSPELI

NEKLASIFIK.

opravné skúšky

priem. prospech

samé jednotky

počet

1.-4.

164

48,78

19,51

29,88

1,83

1,35

ročník

5.-9.

240

115

47,92

27,08

20,83

1,67

2,5

1,62

ročník

1.-9. ročník

404

195

48,27

24,01

24,50

0,99

2,23

1,57

123

2009/10 IBA Špeciálne triedy

Ročník

Počet tried

Počet žiakov

PVD

PROSPELI

NEPROSPELI

NEKLASIFIK.

opravné skúšky

priem. prospech

samé jednotky

počet

1.-4.

ročník

5.-9.

ročník

1.-9. ročník

Výsledky koncoročnej klasifikácie podľa celkového prospechu:

predmet		celkový prospech
predmet		I.stupeň	II.stupeň
Slovenský jazyk a literatúra		1,50	1,77
matematika		1,47	2,16
prírodoveda - prírodopis		1,40	1,83
vlastiveda - zemepis		1,34	1,87
dejepis			1,92
fyzika			2,09
chémia			1,74
anglický jazyk		1,18	2,14
nemecký jazyk			1,58
Informatická výchova, informatika		1,05	1,20
Pracovné vyučovanie, Technická výchova, Technika		1,11	1,12
	Telesná výchova		1,05
	Hudobná výchova		1,07
	Výtvarná výchova		1,25

	Celkový prospech k 30.6.2010	1,37	1,65

Priemer za 1.-9. roč. 1, 59 Priemer v 2008/09 : 1, 56pre porovnanie

Celkový prospech k 31.8.2010

c) Hodnotenie správania za školu s porovnaním s predchádzajúcim rokom

	I.stupeň	%	II.stupeň	%	spolu za ZŠ	predch. šk.rok za ZŠ
správanie 2. stupeň	0		5	2,35	Počet 5 /1,33 %:	Počet 4 /0,99 %:
správanie 3. stupeň	0		4	1,88	Počet 4 / 1,07 %:	Počet 0 / %:
správanie 4. stupeň	0		0	0	Počet 0 / %:	Počet 0 / %:
riaditeľské pochvaly	34	20,99	76	35,68	Počet 110 /29,33 %:	Počet 122 /30,2 %:
riaditeľské pokarhania	1	0,62	6	2,82	Počet 7 /1,87 %:	Počet 2 /0,5 %:

d) Hodnotenie dochádzky

počet vymeškaných hodín	I.stupeň	priemer na žiaka	II.stupeň	priemer na žiaka	priemer za ZŠ	predch. šk. rok priemer za ZŠ
spolu I. polrok	6 345	39,76	12 634	59,45	51,02	43,94
spolu II. polrok	4 015	25,01	14 055	66,14	48,45	56,72
Spolu za rok, z toho:	10 360	63,95	26 689	125,59	99,32	100,54
ospravedlnených / rok	10 360	63,95	26 530	124,85	98, 90	99, 99
neospravedlnených / rok	0		159	0,75	0, 43	0,55

Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

(Rozbor technicko-hospodárskeho zabezpečenia prevádzky školy)

- ZŠ je projektovaná ako 24-triedna, má zriadené a využíva tieto odborné učebne: prírodopisu, chémie, fyziky, hudobnej výchovy, ANJ, NEJ, tri učebne výpočtovej techniky, učebňu environmentálnej výchovy využíva dielňu, cvičnú kuchynku, telocvičňu a tri miestnosti CO krytu ako priestory na cvičenie. Školské ihrisko využíva spolu so susednou cirkevnou školou na Čordákovej ulici

- Škola má zriadené tri učebne výpočtovej techniky, so zavedeným internetom, ktoré využívala vo vyučovaní jednotlivých predmetov, predovšetkým informatickej výchovy, informatiky, povinne voliteľného predmetu práca s počítačom v 7. – 9. ročníku, v 9. ročníku v predmete technická výchova, ale aj vo výučbe cudzích jazykov, matematiky, prírodopisu a v ostatných predmetoch, z toho 2 učebne VT majú inštalovaný dataprojektor, jednu multimediálnu učebňu s interaktívnou tabuľou využívanú vo všetkých predmetoch. V týchto učebniach ako aj v učebni chémie využívame keramické tabule. V tomto školskom roku sme zaviedli INTERNET do odborných učební anglického jazyka, nemeckého jazyka, fyziky, chémie, prírodopisu a environmentálnej výchovy

- Využívanie výpočtovej techniky v jednotlivých predmetoch konkrétne:

Matematika / SPEEDMAT, Animovaná matematika, CABRI GEOMETRY, Matematika, Lagmaster

Škola hrou, práca s Internetom, napr. www.ucmeradi.sk, www.skolahrou.sk, www.bitland.sk/

Slovenský Jazyk / CD s nácvičnými diktátmi, CD Animovaný slovenský jazyk/ Hláskoslovie,

Tvaroslovie, Skladba/ , Albert. Video – Rozprávka, Sokoliar Tomáš, muzikál Chicago, Rómeo

a Júlia, Ženský zákon, Pán Prsteňov

Prírodopis / Anatómia človeka, Infovek Biológia I, II,ŠIS v biológii, ŠIS v ekológii Živá príroda –

detské mapy biodiverzity, Hlasy vtákov, multimediálny zdroj vzdelávacích materiálov „Zelený

balíček“ pre environmentálnu výchovu/, CD Nauč sa správne triediť odpad, videá: Sopky, Cyklóny,

Bol raz jeden život, Mikrokozmos, Krásy Slovenského raja, Encyklopédia zvierat od A po Z.

Chémia / využíva sa Animovaná chémia, Infovek – Chémia I, II, ŠIS z chémie, Chémia v kuchyni I,

II, Chémia okolo nás, Voda pôda vzduch/, CD Mesto bez uhlíka, CD Kolobeh vody v prírode, Albert,

vlastné prezentácie, videá: Spracovanie soli, Cukry, Horenie kovov

Fyzika/, výukové CD Infoveku, Astronómia, Meteorológia, CD Zebra pre 6. – 9. ročník, prezentácie

vytvorené vyučujúcimi/, CD testy pre 6. – 9. roč. Videá: Slnečná sústava, Vstup na mesiac

Zemepis / testovací systém Albert, CD Európa, CD Atlas sveta, CD Severná Amerika, CD Staň sa

svetobežníkom, práca s internetom/, video – Flora a fauna Afriky, Z Benátok k Nílu, Od Amazonky

za polárny kruh, Z Austrálie do Sangri-la, O ochrane životného prostredia

Dejepis / práca s internetom, CD Stredovek, Novovek /, Video – Staroveké Grécko, Veľká Morava,

Barok, M. R. Štefánik.

Cudzie jazyky/ multimediálne programy na Internete, výukové CD s vhodnými online cvičeniami na

precvičenie gramatiky, posluch s porozumením, texty na čítanie s porozumením/. Vyučujúce

využívajú predovšetkým prácu s multimediálnymi CD , internet

Ročníky 1. – 4. – CD Počty v testoch, Zvukové diktáty zo SJ 2. – 4. ročník, Toby, Ideme do školy,

Alík – veselá matematika, Rozprávková matematika 1. – 4. ročník, Cirkus šaška Tomáška, CD

Prezentácie - Chránené oblasti, Jarné kvety, Detskí spisovatelia, Triedenie živočíchov, Hravá

angličtina, Národné parky, Dopravná výchova

Vyučujúce využívajú vo vyučovacom procese DATAPROJEKTOR s nootebukom, ktorý sme si

zakúpili z prostriedkov získaných v projekte Digitálni Štúrovci

Vybavenie školy učebnými pomôckami je dobré, konštatujeme, že máme dostatok didaktickej techniky – rádiomagnetofóny, televízory, videorekordéry, DVD prehrávače, CD prehrávače, meotary, episkop, diaprojektory,využívame laboratórne súpravy v predmetoch fyzika, chémia, prírodopis, videokazety predovšetkým v predmetoch zemepis, dejepis, občianska výchova, etická výchova, cudzie jazyky, prírodopis, slovenský jazyk, audionahrávky v cudzích jazykoch. Okrem toho bude škola vybavená učebnými pomôckami na veľmi dobrej úrovni po ukončení realizácie projektu OP Vzdelávanie „Vzdelaní a kultúrni do sveta“ v budúcom školskom roku.

Potreba:

Učebné pomôcky:

V tomto školskom roku škola prvý rok realizuje projekt v rámci OP Vzdelávanie, Premena tradičnej školy na modernú pod názvom „Vzdelaní a kultúrni do sveta“, ktorého financovanie vo výške 123 015, 85 € bolo pre našu školu schválené. Tieto finančné prostriedky umožnia vybaviť školu potrebnými modernými učebnými pomôckami a IKT pre všetky predmety. K dnešnému dňu sme zakúpili učebné pomôcky za 23 500 €.

V mesiaci november 2009 sa 24 pedagogických zamestnancov školy zapojilo do realizácie projektu ÚPSVaR v Košiciach „Moderná škola“, absolvovali školenie k interaktívnej tabuli a získali tak interaktívnu tabuľu pre potreby školy, všetko vo výške 13 052. 90 €.

Potrebné finančné prostriedky na zakúpenie učebných pomôcok v škole v menšej výške zabezpečujeme predovšetkým z občianskeho združenia Talentárium, ktoré je zriadené pri našej škole. Finančné prostriedky, ktoré škola na svoju činnosť dostáva z normatívneho financovania nepostačujú na uhradenie prevádzky školy a na zakúpenie učebných pomôcok sa nedostáva.

Vybavenie školy, nevyhnutné opravy:

V mesiaci september bola realizovaná oprava palubovky v telocvični školy, opravené šatne vrátane vymaľovania, výmeny podlahovej krytiny a vybavenia potrebným zariadením /lavičky, vešiaky/. Celková výška nákladov predstavuje 17 481, 71 €. Náklady financoval Bedmintonový klub, ktorý si prenajíma priestory telocvične na tréningový proces.

Nevyhnutné opravy:

- Škola je v prevádzke od roku 1988 a za obdobie od jej vzniku má značne opotrebovaný školský nábytok – lavice, stoličky. Zabezpečiť nový nábytok je pre školu nerealizovateľné z dôvodu finančnej náročnosti.

- výmena podlahovej krytiny

- uskutočniť poslednú etapu opravy sociálnych zariadení chlapcov

- výmena okien z dôvodu veľkého úniku tepla v zimnom období, kedy nastávajú problémy s udržaním predpísanej teploty v učebniach.

Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy

dotácia zo štátneho rozpočtu na žiaka ( normatív)			príspevok na čiastočnú úhradu nákladov spojenú s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť.
rok	Výška normatívu na stránke MŠ SR	Skutočné čerpanie / % (2009) Pridelený rozpočet / % (2010)	rok 2009	1.-6. mesiac 2010
2009	464 676	473 543/101,9%	7 577,76	4 548, 40
2010	454 809	518 306/113,96%

b) Finančné prostriedky prijaté na vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít( odmeny pedagógom, dohody, materiálové vybavenie....)

2009: 8 635,- € - 8 431,86 € – osobné náklady

203, 77 € – materiálové vybavenie

1. – 6. 2010 : 4 788,- € - osobné náklady

c) Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

2009: 7 577, 76 – prevádzkové náklady

1.- 6.: 4 548, 40 – prevádzkové náklady

100,- € - osobné náklady

d) iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov.

Prenájom priestorov:

2009: 2 988,- € - na prevádzkové náklady

2010 , 1. – 6. : 3 054, 64 € - na prevádzkové náklady

OZ TALENTÁRIUM

2009: 1 108, 07 €

2010 1. – 6. : 49, 88 €

* na uvedenie informácií v bodoch b – d môžete použiť ako predlohu tabuľku z a).

e) záväzky za rok :

2008 0

2009 0

2010 iba do 30.6. 0

Vyhodnotenie koncepčného zámeru školy

SWOT Analýza

			S - Silné stránky		W – Slabé stránky
			Dosahované veľmi dobré výchovno-vzdelávacie výsledky –od 97 - 100 % prospievajúcich žiakov Kvalifikovanosť pedagogického zboru vrátane učiteľov cudzích jazykov, Záujem učiteľov o ďalšie vzdelávanie – 3 inovačné vzdelávanie, 5 kvalifikačné vzdelávanie, 6 učiteľov má II. atestáciu Zapojenie školy do realizácie projektu OP Vzdelávanie „Vzdelaní a kultúrni do sveta“ Ponuka voľnočasových aktivít 13 záujmových krúžkov + 6 krúžkov v ŠKD Starostlivosť o úpravu interiéru a exteriéru školy – učebňa v prírode v átriu školy, laboratóriá zelene v priestoroch školy, ekopedagogická plocha Realizácia aktivít multidisciplinárneho charakteru Úspešnosť v prijímaní na stredné školy – prijatí všetci žiaci deviateho ročníka Vybavenosť počítačovou technikou - zriadené 3 počítačové učebne, 1 multimediálna učebňa, internet v odborných učebniach, interaktívna tabuľa Vydávanie školských časopisov – „Žiačik“ pre ročníky 1. –4., „Janig – gá - gá“- ročníky 5. –9., „Elektronický časopis v anglickom jazyku Ponuka školského stravovania		1.Zapojenosť školy do realizácie medzinárodných projektov 2. Nedostatok finančných prostriedkov z poskytnutého normatívu na mzdové náklady 3 Nedostatok finančných prostriedkov z poskytnutého normatívu na modernizáciu zariadenia školy a budovy školy /výmena nevyhovujúcich okien, podlahovej krytiny/ 4. Nedostatočný učebnicový fond
O - Príležitosti
Záujem rodičov o kvalitné vzdelávanie Možnosti využitia školských vzdelávacích programov Ponuka učebných plánov Kontinuálne vzdelávanie učiteľov Možnosť zapojenia školy do realizácie projektov Možnosti využitia vzdelávacích poukazov na organizovanie mimovyučovacích aktivít			Ponuka vyučovania cudzích jazykov od 1. ročníka – školský vzdelávací program, 3. – 4. ročník rozšírené vyučovanie cudzích jazykov, 5. ročník – 2. cudzí jazyk v rámci ŠkVP, 7. – 9. ročník rozšírené vyučovanie cudzích jazykov. Ponuka činnosti záujmových krúžkov v rámci využitia vzdelávacích preukazov Spolupráca s mimovládnymi organizáciami Záujem pedagogických zamestnancov o dalšie vzdelávanie		Zlepšovať materiálno-technické vybavenie školy Prácu metodických združení a predmetových komisií orientovať na prezentáciu nových metód vyučovania Podávať žiadosti na projekty s cieľom zlepšovania materiálneho vybavenia školy a spestrenia činnosti školy

T – Hrozby Demografický pokles populácie Prechod žiakov na susedné školy Nespokojnosť rodičov Zvýšený výskyt problémov v správaní sa žiakov Nárast počtu žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia Negatívne javy v spoločnosti a ich vplyv na hodnotový rebríček žiakov ( rôzne formy závislosti, intolerancia, preferovanie konzumného spôsobu života )			Realizácia nadpredmetových učebných osnov Realizácia projektov Škola podporujúca zdravie, prevencie závislosti, Dni otvorených dverí pre rodičov Spolupráca s materskými školami na sídlisku Vlastná www stránka školy Internetová žiacka knižka Organizovanie mimovyučovacích aktivít		Prezentácia výsledkov práce školy na verejnosti Zriadenie funkcie špeciálneho pedagóga na tretinový úväzok Realizovaním prieskumov získať informácie o názoroch rodičov na školu, o ich predstavách a požiadavkách Zvyšovanie komunikatívnych zručnosti učiteľov vo vzťahu k rodičom
	SÚŤAŽE V ŠKOLSKOM ROKU 2009/2010

	Názov súťaže	Umiestn.		Súťažiaci		Zodpovedný
	Olympiády
	MOZ 4. ročník	klauzúrne kolo - úspeš.rieš.		F.Csonka - IV.A K.Kovács - IV.A		Hutňanová
	MOZ 5. ročník	OK -1.m. 3.m. 3.m.		J.Kokoška - V.A J.Kolarovský - V.A T.Dorčáková- V.A		Pavlisová
	Pytagoriáda 4. ročník	OK - 3.m		Filip Csonka -IV.A		Hutňanová
	Pytagoriáda 5. ročník	OK - 1.m		J.Kokoška - V.A		Pavlisová
	Pytagoriáda 7. ročník	OK - 2.m.		R.Zacher - VII.A		Pavlisová
	Pytagoriáda 8. ročník	OK - 1.m.		M.Kokoška - VIII.A		Michalicová
	Biologická olympiáda kat.C	OK - 3.m.		L.Kasperová -IX.B		Miškovičová
	Biologická olympiáda kat.E	OK - 4.m 5.m.		M.Ulanovská - VIII.A P.Hardoňová- VIII.A		Šmajdová
	Geografická olympiáda	OK - 1.m.		J.Kokoška -V.A		Verebová
		2.m.		J.Kolarovský - V.A		Verebová
		3.m.		Richard Zacher -VII.A		Verebová
		1.m		M.Kokoška - VII.A		Verebová
		3.m.		M.Feničin - VIII.A		Verebová
	Geografická olympiáda	KK - 2.m		M.Kokoška,		Verebová
	Geografická olympiáda	Celoštátne -13.m.		M.Kokoška VIII.A		Verebová
	Fyzikálna olympiáda	OK - 1.m		A.Fenková - VIII.A		Plávková
	OSJL	OK - 2.m.		N.Lukačková - IX.A		Vidová
	ONJ	OK - 1.m. 2.m. KK 1.m.		V.Absolonová - VIII.A Stavrula Perdikisová-IX.A V.Absolonová - VIII.A		Birčáková
	ONJ	Celoštátne -3.m.		V.Absolonová VIII.A		Birčáková
	OAJ	OK - 2.m.		R.Kočiš		Klembárová
	Európa v škole liter.práce	OK - 3.m.		N.Lukačková - IX.A		Vidová
	Slávik Slovenska	OK-1.m.		N.Koščová - II.A		Reváková
	Okrem týchto umiestnení na 1.-3.m. sme mali ešte 14 úspešných riešiteľov v prírodovedných
	predmetových olympiádach, postupových súťažiach a jazykových olympiádach.

	Názov súťaže	Umiestnenie		Súťažiaci		Zodpovedný
	Klokanko 1.stupeň	Zapojilo sa 32 žiakov		6 úspešných riešiteľov		Kmecová
	Klokan 2.stupeň	Zapojilo sa 11 žiakov		Najúspeš.riešitelia:Kolarovský, Dorčáková, Hybeľ- V.A,		Blašková
	MAKSIK	Zapojilo sa 24 žiakov		4 úspešní riešitelia		Kmecová
	Maks	zapojilo sa 12 žiakov		najúspeš. P.Hardoňová, Fenková - VIII.A, Dorčáková, Tkáčová - V.A		Blašková
	Internetová súťaž iBobor	26 žiakov zo 6.-9.r.		100% úspešnosť dosiahli A.Fenková - VIII.A		Blašková
	Talent v akcii-matematika	11.m.-postup na celoslov.camp		A.Fenková VIII.A		Michalicová
	Archimediáda	školské kolo		1.R.Zacher -VII.A 2.K.Kazíková - VII.A 3.V.Repej - VII.A		Plávková
	Kevedko	celomestské kolo - 36 žiakov v 12 družstvách do finále		8.miesto		Strojná
	Spev bez hraníc - MČ Staré mesto	víťazka		D.Tóthová - VI.A		Miškovičová
	Spevom prekročíme Hranice	Medzinárodná súťaž 1.m.		D.Tóthová - VI.A		Miškovičová
	Botanikiáda	21 žiakov		1.M.Hroncová, 2.T.Dorčáková, 3.A.Tkáčová - V.A		Šmajdová
	Koláže rozprávajú	celomestské kolo - 2.m		J.Červeňak IX.A		Urbančíková
	Moje mesto	celomestské kolo - 2.m.		B.Mydlár V.A		Urbančíková
	Športové súťaže
	Pasovačka	OK - 1.m.		Chlapci 5.-7.roč.		Zibrinyiová
	Pohár starostu KVP- CH D	1.m. 2.m.		hádzaná		Zibrinyiová Maguľáková
	Florbal-Pohár zástupcu starostu KVP	OK - 2.m.		chlapci		Zibrinyiová
	Hádzaná - 8. - 9.roč.	OK - 1.m.		chlapci		Zibrinyiová
	Hádzaná - 6. - 7.roč.	OK - 2.m.		chlapci		Zibrinyiová
	Hádzaná - 8.- 9.roč.	OK - 3.m.		dievčatá		Maguľáková
	Ja a môj bicykel	OK - 2.m.		3 chlapci VIII.A tr.		Zibrinyiová
	Ľahká atletika	OK - 4.m.		družstvo chlapcov		Zibrinyiová
	Ľahká atletika	OK - 4.m		družstvo dievčat Družstvo chlapcov		Maguľáková
	Vybíjaná- O pohár starostu KVP	2.m.		3. - 4.roč.		Hužičková
	V tabuľkách sú uvedené súťaže, do ktorých sa naši žiaci zapájali v okresných , krajských ale aj v celoštát. kolách.
	Okrem toho sa žiaci sa zapájali aj do súťaží, ktoré organizovali jednotliví učitelia v rámci PK . Osvedčené sú Olympiáda
	dôvtipu v M v 6.- 8.ročníku a Páli Vám to v 4. - 5.roč.,Sudoku o majstra školy+3 školy zo sídliska.
	Uskutočnila sa súťaž Janigova má talent, kde žiaci mohli ukázať svoje spevácke a tanečné
	schopnosti.

Spolupráca s rodičmi a organizáciami

Spolupráca so Združením rodičov

Zameriava sa predovšetkým na pomoc rodičov pri zabezpečovaní mimovyučovacích aktivít školy, napr. organizácia Dňa detí, ich finančného krytia. Rodičia nám poskytujú finančné prostriedky na zakúpenie cien víťazom školských kôl organizovaných súťaží, pomáhajú organizovať ochutnávky zdravej výživy, poskytujú finančné prostriedky na zakúpenie kníh pre najlepších žiakov, poskytujú finančné prostriedky na zabezpečenie prijatia žiakov školy, ktorí úspešne reprezentovali školu v olympiádach a súťažiach riaditeľkou školy, na materiálne vybavenie školy v závislostí od požiadaviek školy a stavu vyzbieraných príspevkov. Škola pozýva rodičov na Dni otvorených dverí, Slávnostné akadémie / Vianočná akadémia/. Na zvýšenie informovanosti rodičov práci svojich detí sme zlepšili informovanosť rodičov aj zavedením elektronickej žiackej knižky.

Spolupráca s Mestskou časťou sídliska KVP

Na požiadanie škola pripravuje so žiakmi kultúrny program, ktorý prezentuje na kultúrnych akciách sídliska / Škola volá, Mikuláš, Vianoce na KVP, vystúpenia našich žiakov pri fontáne, zapája našich žiakov do športových súťaží, ktoré organizuje Mestská časť – „O pohár starostu mestskej časti“, na požiadanie pripravuje darčeky pre dôchodcov.

Spolupráca s OZ EKO ľudia pri organizovaní environmentálnych aktivít, skrášľovanie životného prostredia, s Červeným krížom.

Spolupráca s Bedmintonovým klubom je na veľmi dobrej úrovni, zástupcovia klubu poskytujú pomoc škole v rôznych oblastiach / pomôcky pre telesnú výchovu, zabezpečenie školy, zabezpečenie čistoty priestorov školy

Záver( celkové hodnotenie, prijaté opatrenia, plány na zlepšenie, východiská do budúcna...)

Pri celkovom hodnotení práce školy v školskom roku 2009/2010 konštatujeme, že škola dosahuje veľmi dobré výchovno-vzdelávacie výsledky v prospechu – priemerná známka 1, 59, umožňuje svojim žiakom získať vedomosti v cudzích jazykoch, v oblasti práce s počítačmi, umožňuje im zmysluplne tráviť voľný čas v ŠKD a v záujmových krúžkoch pod vedením skúsených pedagogických zamestnancov. Pekné výsledky sme dosiahli v reprezentácii školy v súťažiach a olympiádach, kde naša žiačka v olympiáde v NEJ postúpila do celoslovenského kola a obsadila tam 3. miesto, v geografickej olympiáde náš žiak postúpil do celoslovenského kola a obsadil 13. miesto, umiestnili sme sa na druhom mieste v rámci okresu Košice II v počte získaných umiestnení v olympiádach na prvých troch miestach.

Teší nás, že sa všetci žiaci 9. ročníka umiestnili na zvolených stredných školách a 9 žiakov z IX. A triedy bolo prijatých na štúdium na gymnázium na Poštovej ulici.

Veľkým prínosom pre našu školu sú finančné prostriedky, ktoré využívame na vybavenie školy učebnými pomôckami a IKT zo štrukturálnych fondov EÚ v rámci OP Vzdelávanie, Premena tradičnej školy na modernú v projekte „Vzdelaní a kultúrni do sveta“. Čaká nás ťažký druhý rok jeho realizácie, vyučovacie hodiny s využitím nových, moderných učebných pomôcok a spracovanie metodík vyučovacích hodín a doobjednanie chýbajúceho vybavenia plánovaného v projekte.

Za to, čo sa nám v tomto školskom roku podarilo dosiahnuť patrí poďakovanie pedagogickým zamestnancom, ktorí venujú všetky svoje sily a schopnosti práci so žiakmi, a pre ktorých nie je náročná práca učiteľa iba povinnosťou, ale je pre nich potešením pracovať práve v tejto oblasti.

V budúcom školskom roku do plánu práce zahrnieme podobné úlohy, aby sme udržali, prípadne zvýšili úroveň výsledkov dosiahnutých v tomto školskom roku. Našou snahou bude zapájať sa do projektov, ktoré môžu priniesť finančné prostriedky na zvyšovanie vybavenosti školy učebnými pomôckami. Veľkú pozornosť budeme naďalej venovať estetizácii interiéru a exteriéru školy a uplatňovaniu úloh environmentálnej výchovy v praxi. Užšou spoluprácou s materskými školami prispejeme k zlepšeniu informovanosti o možnostiach, ktoré naša ZŠ deťom poskytuje. Formou prieskumov a spracovávaním SWOT analýzy sa budeme snažiť získať informácie o názoroch rodičov na školu a využiť ich v príprave školských vzdelávacích programov.

V závislosti od získania finančných prostriedkov plánujeme opraviť, poprípade na niektorých miestach vymeniť podlahovú krytinu, ukončiť výmenu sociálnych zariadení pre chlapcov, vymeniť vstupné brány do budovy školy.

Dátum a čas hodnotiacej porady : 01. 07. 2010 o 9, 00 hod.

Dátum : 30. 06. 2010 Podpis RŠ :

Hodnotiace správy

Správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch v školskom roku 2009/10

Mgr. Ľudmila Papáčová

Mgr. Anna Kmecová

RNDr. Daniela Blašková

SWOT Analýza

Spolupráca so Združením rodičov

Spolupráca s OZ EKO ľudia pri organizovaní environmentálnych aktivít, skrášľovanie životného prostredia, s Červeným krížom.

Odkazy

Kontakty

Fotogaléria