Navigácia

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy za školský rok 2022/2023 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy za školský rok 2021/2022 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy za školský rok 2020/2021 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy za školský rok 2019/2020 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy za školský rok 2018/2019 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy za školský rok 2017/2018 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy za školský rok 2016/2017 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy za školský rok 2015/2016 Komplexná analýza 2015/16 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy za školský rok 2014/2015 Správa o výchovno-vzdelávacie činnosti základnej školy za školský rok 2013/2014 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy za školský rok 2012-2013 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy za školský rok 2011/2012 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy za školský rok 2010/2011 Správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch v školskom roku 2009/10 Správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch v školskom roku 2008/09

Hodnotiace správy

Správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch v školskom roku 2009/10

 

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti základnej školy

za školský rok 2009/2010

 

Titul, meno a priezvisko riaditeľa školy :  Mgr. Ľudmila Papáčová

Nástup do funkcie riaditeľa na tejto škole: 01. 09. 2001

Názov školy (aj čestný názov) a úplnáadresa školy : Základná škola Janigova 2, 040 23 Košice

Okres :  Košice II                                       Príslušnosť školy k školskému úradu : MMK

Telefón : 055/ 6434277        fax : 055/6434277  e-mail : zsjanigova@centrum.sk

Webová stránka školy :   .www.zsjanigova.sk

Čestný názov  školy udelený (dátum):  -    prípadne v štádiu riešenia  -

Vznik školy:  podľa zriaďovacej listiny: 1. 9. 1989

Z kroniky školy:  prehľad riaditeľov na škole od vzniku + šk. roky  (napr.: 1985/86 – 1991/92)

1. Mgr. Ján Huba  1988/89 – 1990/91

2. Mgr. Ľudmila Papáčová  1991/92 - doteraz

 

 

Podklady podľa osnovy y KŠÚ:

Štatistické údaje o základnej škole k 30.6.2010 (ZŠ s MŠ uvádza údaje len za základnú školu) :

·        počet všetkých tried ZŠ spolu : 17                                z toho v 1. – 4. roč. :             8

                                                                                                     v 5. – 9. roč. :             9

(do počtu tried uveďte  aj  nultý ročníkšpeciálne triedyšpecializované triedy)     

 

·        počet všetkých žiakov ZŠ spolu : 375                           z toho v 1. – 4. roč. : 162

                                                                                                     v 5. – 9. roč. : 213

      (do počtu žiakov uveďte  aj žiakov nultého ročníka, špeciálnych tried a špecializovaných tried)

 

·        zvlášť uviesťpočet špeciálnych tried:    0                                 v nich počet žiakov : 0

·        uviesť zvlášťpočet tried nultého ročníka: 0                             v nich počet žiakov : 0

·        počet oddelení ŠKD :      4                                                         v nich počet žiakov : 94

·        uviesť LENpočetzačlenených (integrovaných) žiakovv bežných triedach: 29

·        počet žiakov zo sociálne znevýhodneného prostrediaz celkového počtu žiakov ZŠ : 25

      (kritériá žiaka zo SZP používajte podľa Eduzberu 2009)

·        počet rómskych žiakovz celkového počtu žiakov ZŠ : 26

·        počet rómskych žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia: 9

·        počet žiakov 1.- 9. ročníka ZŠ navštevujúcich ZUŠ :  57                    

·        počet vymeškaných hodín spolu za celý rok : 37049                           priemer na žiaka : 99,32

·        z toho neospravedlnených hodín za celý rok : 159                               priemer na žiaka : 0,426

·        počet znížených známok zo správaniana konci roka :  2. st.: 5            3. st.:   4          4. st. : 0

·        počet udelených pokarhaníriaditeľom školy na konci roka : 7           pochválriad. školy : 110

·        počet prospievajúcichžiakov spolu : 361                                       neprospievajúcichspolu : 7

·        počet neklasifikovanýchžiakov spolu :    7

·        počet žiakov 5. – 9. roč. so samými jednotkami : 45

·        počet učiteľov vrátaneriaditeľa školy a ZRŠ -fyzickýstav :    29  prepočítanýstav : 25,95

·        počet asistentov učiteľav ZŠ :  0                    z toho:  pre  žiakov so zdravotným postihom:                                                                                                     osobný asistent

·        počet vychovávateľov ŠKD:  4                              fyzickýstav : 4         prepočítanýstav : 3,77

·        počet pedagogických zamestnancov, ktorí nespĺňajú kvalifikačné predpoklady : 0

      z toho študujúcich za účelom splnenia kvalifikačných predpokladov : 0

·        počet nepedagogických zamestnancov v ZŠ -  fyzickýstav : 12                prepočítanýstav : 12

 

Prehľad o rozmiestnení žiakov na stredné školy k 30.6.2010

·        počet žiakov 9. ročníka :53                    z nich neumiestnených : 0

·        počet prijatých - na gymnáziá : 24                     na stredné odborné školy :   29

·        počet končiacich v nižších ročníkoch : 4          z nich neumiestnených :         0

 

Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

a)      počet uvádzaných začínajúcich pedagogických zamestnancov do praxe : 0

b)      počet pedagógov, ktorí absolvovali adaptačné vzdelávanie : 0

          

Prehľad o vedomostných súťažiach, olympiádach a športových súťažiach :

a)      uveďte počet 1. miest v okresnom kole:               názvy súťaží (nie mená žiakov) :

1 – ONJ, 1 – MO, 2 – GO, 1 – FO, 2 – Pytagoriáda,1 -  Slávik Slovenska, Hádzaná – chlapci,    1 –Pasovačka(Ch),

uveďte počet 1. miest v krajskom kole : 1             názvy súťaží (nie mená žiakov) :

     1 - ONJ 

b)      uveďte počet 1. – 3. miest v celoslovenskom kole : 1         názvy súťaží (nie mená žiakov) :

Olympiáda v NEJ

c)      uveďte počet umiestnení(ocenení) v medzinárodných súťažiach : 1                     názvy súťaží (nie mená žiakov) : 1 – Spevom prekročíme hranice

 

Údaje o aktivitách školy :

a)      schválené projekty, do ktorých je škola zapojená :

Dlhodobé projekty: Vzdelaní a kultúrni do sveta-2009,  Infovek - 2002, Škola podporujúca zdravie – 1998, Digitálna fotoškola – 2007, Zelená učebňa - naša liečivá budúcnosť, Ekostopa školy, Na túru s Naturou, E-learning v partnerstve E-twinning –2007, Cesta k dosiahnutiu emocionálnej zrelosti, Školská športová liga – bowling chlapci a dievčatá, futbal CH, Botanikáda, projekt Beagle, Národný deň čistoty športovísk a ihrísk, Medzinárodný týždeň školských knižníc

Krátkodobé projekty: Multimediálna čítanka, Osmijankové rozprávky, Medzinárodné teleprojekty: Multimediálne príbehy a rozprávky ,  SPRING DAY, Zober loptu, nie drogu – basketbal chlapci a dievčatá, futbal chlapci,

počet záujmových útvarov v rámci vzdelávacích poukazov : 13         počet žiakov v nich : 314

 

 

V Košiciach   1.7. 2010

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                   

Základné údaje – kontakty  k 30.6.2010

Vedenie školy:

P.č.

Funkcia

Meno a priezvisko

Meno a priezvisko

Meno a priezvisko

1

riaditeľ/ka

 Mgr. Ľudmila Papáčová

-

-

2

ZRŠ

Mgr. Eva Michalicová

Mgr. Mária Oborilová

 

3

hospodárka školy

Zuzana Vojtillová

-

-

4

vedúca ŠKD

Beáta Eibenová

-

-

5

vedúca ŠSZČ

-

-

-

6

výchovný poradca

Mgr.Mária Pavlisová

-

-

7

vedúca ŠJ

Marta Lesňáková

-

-

 

V prípade, že v priebehu školského roka 2009/10 a v období od  1.7.2010  do 31.8.2010  nastala, resp.

 

nastane zmena na pozícii riaditeľa, doplňte meno nového riaditeľa: nie

 

 

 

Údaje o rade školy a poradných orgánoch

Rada školy:

 

Začiatok /ukončenie funkčného obdobia rady školy:  01. 04. 2008 / 31. 3. 2012

 

Členovia rady školy:

 

 

Meno a priezvisko

Kontakt na predsedu

( mail, telefón)

 

Predseda:

Mgr. Anna Kmecová

 

 

Členovia Rady školy za:

 

 

1

pedagogický zamestnanec

Mgr. Mária Pavlisová

-

2

pedagogický zamestnanec

 

-

3

ostatní zamestnanci školy

Marta Lesňáková

-

4

zástupca rodičov

Marek Mikita

-

5

zástupca rodičov

Ing. Martin Virba

-

6

zástupca rodičov

Mgr. Ondrej Kolárovský

-

7

zástupca rodičov

Ing. Peter Mati

-

8

zástupca zriaďovateľa

Ing. Mária Mižáková

-

9

zástupca zriaďovateľa

Daniel Rusnák

-

10

zástupca zriaďovateľa

Doc. Alexander Hudák

-

11

zástupca zriaďovateľa

PhDr. Viera Podracká

-

 

MZ a PK školy:

P.č.

Názov MZ a PK

vedúci

zastúpenie predmetov

poznámky

1.

MZ ročníkov 1. – 4.

Mgr. Anna Kmecová

Všetky v roč. 1.-4.

 

2.

PK SJL

Mgr. Viera Strojná

SJL

 

3.

PK M

RNDr.  Daniela Blašková

MAT,INF, PsP

 

4.

PK CJ

PaedDr. Oľga Birčáková

ANJ,NEJ

 

5.

PK spoločenskovedných predmetov

Mgr. Margita Verebová

ZEM,GEO,DEJ,OV,ENV,NAV

 

6.

PK prírodovedných predmetov

RNDr.Valéria Šmajdová

P,CH,F, TchV

 

 

PK výchovných predmetov

PaedDr. Zuzana Zibrinyiová

VYV,TEV,HUV

 

 

Štatistické údaje  a profilácia školy

 

Projektovaná kapacita školy: 24 tried;   Počet elokovaných tried + uvedenie miesta: 0

 

spolu

z toho  dievčat

%

počet žiakov

spolu

 

 

 

 

 

šk. rok

počet žiakov

1.- 4. roč.

z toho  dievčat

%

5.- 9. roč.

z toho  dievčat

%

počet tried

1.- 4. roč.

z toho ŠT:

5.- 9. roč.

z toho ŠT:

počet tied nultého ročníka

2005/2006

567

287

50,62

179

84

46,93

388

 203

 52,32

24

8

 

16

 

 0

2006/2007

481

256

53,22

166

88

53,01

315

 168

 53,33

22

8

 

14

 

 0

2007/2008

451

237

52,55

171

94

54,97

280

 143

 51,07

21

8

 

13

 

 0

2008/2009

404

216

53,46

164

95

57,93

240

 121

 50,42

18

8

 

10

 

 0

2009/2010

375

203

54,13

162

95

58,64

213

 108

 50,70

17

8

 

9

 

 0

                                     

 

Počet žiakov školy z iných obvodov spolu: 150   z toho z obvodov mimo obce: 12

 

Priemerné počty:

Φ počet žiakov na triedu (2009/10):   1.- 4.roč. 20, 25   5.-9.roč.  23, 67 1.-9. roč. 22, 06  za všetky triedy

 

Φ počet žiakov v ŠT(2009/10)   0  Φ žiakov na bežnú  triedu (2009/10):  0

Počet zapísaných prvákov po zápise 15.2.2009: 52

 

Skutočný počet žiakov 1. ročníka k 15.9.2009: 45

       

Dodatočné odklady po nástupe do 1. ročníka: 1

 

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2010:  45

 

 

Ukončilo školskú dochádzku  na ZŠ k 30.6.2010

 

nižší ročník

5. ročník

6. ročník

7. ročník

8. ročník

9. ročník

spolu

počet žiakov

 0

 1

 0

 53

 57

 

Prehľad o žiakoch odchádzajúcich na G:

šk. rok

počet všetkých  žiakov 5. roč.

počet žiakov 5. roč., ktorí odišli na 8 ročné G

 

 

počet všetkých  žiakov 8. roč.

počet žiakov 8. roč., ktorí odišli na bilingv. gym.

2009/10

47

1

 

40

2

 

Zoznam učebných variantovvyužívaných v jednotlivých triedach za 2009/10:

R o č n í k

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Spolu

Počet  tried v ročníku

2

2

2

2

2

2

1

2

2

17

Učebný variant

ŠkVP

ŠkVP

 

 

ŠkVP

ŠkVP

 

 

 

8

so šport. prípravou

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

matematiky 5.-9.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

cudzie jazyky 1.-9.

 

 

1

1,5

 

 

0,5

1

 

4

cudzie jazyky 3.-9.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

cudzie jazyky 5.-9.

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

výtvarná výchova 1.-9.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

hudobná výchova 1.-9.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

technická výchova 5.-9.

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

Variant 1., 2., 3.

 

 

1/1V

0,5/1V

 

 

0,5/2V

1/2V

1/2V

4

iné ( uveďte )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nepovinné predmety

ročník

predmet

9.

Cvičenia z matematiky

8.

Práca s počítačom

 

 

 

 

 

 

 

 

ročník

predmet

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



   

Rozširujúce hodiny:

učebný variant

trieda

predmet

 2

 VII.A

Práca s počítačom 

 2

 IX.B

 Práca s počítačom 

 2

 VIII.B

Pestovateľské práce 

 2

IX.B

Pestovateľské práce 

 

Názvy nových vyučovacích predmetov v ŠkVP:

P.č.

1. ročník

2. ročník

P.č.

5. ročník

6. ročník

 

 

 

1.

Projekty v biológii

Tvorba životného prostredia

 

 

 

2.

Projekty v informatike

 

 

 

 

3.

Tvorba životného prostredia

 

·          podľa potreby vložte riadky

 

Stručné hodnotenie 2. roka existencie  ŠkVP ( klady – zápory):

 

Projekty v biológii:

Klady – žiaci sa učili komunikovať, tolerovať sa / nácvik asertívnych techník/, vyjadriť si úctu a uznanie, pracovať v tíme, tvoriť jednoduché projekty samostatne ale aj v tíme. Učili sa zbierať informácie z rôznych zdrojov, sumarizovať výsledky, prezentovať projekt

Nedostatky: Ťažšie začiatky, spolupráca často skĺzla do súperenia, začiatočné problémy  s obhajovaním projektu.

Projekty v informatike:

Klady – žiaci sa naučili prezentovať svoju prácu, najprv v jednoduchej forme textového dokumentu, potom vo forme prezentácie. Umožnil uviesť žiakov do problematiky základov prezentačných techník, ktoré môžu následne využívať v ostatných predmetoch.

Tvorba životného prostredia:

Žiaci so slabším prospechom mali možnosť venovať sa predmetu, v ktorom využili predovšetkým svoje zručnosti bez tlaku na rozumové zvládanie učiva. Venovali sa na poznávanie druhov zeleniny, ich možností pestovania, ale aj aranžovaniu, príprave materiálu na aranžovanie, viazanie, výstavky.

 

 

Počet začlenených (integrovaných) žiakov k 30.6.2010 v bežných triedach:

 

0. ročník

1. ročník

2. ročník

3. ročník

4. ročník

5. ročník

6. ročník

7. ročník

8. ročník

9. ročník

Spolu

počet začlenených

žiakov

-

0

2

2

0

8

4

1

7

5

29

% zo všetkých žiakov školy

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

 

 

Počet začlenených - integrovaných žiakov k 30.6.2009 v špeciálnych triedach:

 

0. ročník

1. ročník

2. ročník

3. ročník

4. ročník

5. ročník

6. ročník

7. ročník

8. ročník

9. ročník

Spolu

počet špeciálnych tried / počet žiakov v nich

*rátame ako skupinovú integráciu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Z toho

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Individuálna integrácia

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

druh postihu začlenených  žiakov  v ŠT

Sluchový postih-

522

Zrakový postih  - 523

Narušená komin.-

524

Telesný postih – 525

 

Vývinové poruchy učenia - 529

Iné

Spolu

počet žiakov

 

 

 

 

29

 

29

 

 

Školský klub detí a krúžky pri ŠKD:                                      

školský rok:

počet žiakov

počet oddelení

priemer

počet krúžkov ŠKD

počet žiakov ŠKD

 v krúžkoch

% zapojenia

počet zamestnancov prepočítaný stav

počet zamestnancov fyzický stav

2008/2009

109

4

27,25

5

81

74,31

3,77

4

2009/2010

94

4

23,5

6

98

93,3

3,77

4

 

Počet krúžkov v škole (okrem ŠKD):



 

 

počet krúžkov

počet žiakov navštevujúcich krúžok

% zapojenia žiakov

1.-4. ročník

2

43

26,54

5.-9. ročník

11

271

127,23

spolu

13

314

83,73

 

 

 

 

 

 

 

Školské stredisko záujmovej činnosti ( ŠSZČ)  nemáme 

 

·         Dátum vzniku ( na základe zriaďovacej listiny).......................................................

·         Počet krúžkov:...........................................................................................................

·         Počet žiakov v krúžkoch :..........................................................................................

·         Príp. dátum vyradenia  zo siete: ..............................................................................

 

Údaje o pedagogických zamestnancoch školy

 

Počet pedag. zamestnancov- fyzický stav: 32

Rozdelenie podľa kariérových stupňov:

Počet:

-          začínajúci pedag. Zamestnanec 0

-          samostatný pedag. Zamestnanec  6

-          pedag. zamestnanec s 1. atestáciou 19

-          pedag. zamestnanec s 2. atestáciou  6

/ 1 nekvalifikovaný zamestnanec/

Pracovný pomer

  • Ku koncu školského roka ukončí pracovný pomer  0 pedag.  a 0 neped. zamestnancov.

 

Kontinuálne vzdelávanie:  uvádzajte iba počet zamestnancov, ktorí ukončili vzdelávanie  v školskom roku 2009/10

-          Adaptačné  0

-          Aktualizačné 0

-          Inovačné  3

-          Špecializačné 0

-          Funkčné 0

-          kvalifikačné 5

Riadiaci zamestnanci :

štúdium PVVPZ

 

ukončené

v roku 

prebieha

začiatok

ukončenie

nezaradený

 

má podanú prihlášku

od roku

1999

nie

 

 

áno/nie

 

ZRŠ

2001

nie

 

 

áno/nie

 

ZRŠ

 

nie

 

 

áno/nie

 

 

Údaje o nepedagogických zamestnancoch školy

a/  správni zamestnanci

 

 

Prac. pomer TPP/DPP/dohoda

Ak DPP a dohoda

 

počet fyzický

počet prepoč.

Pracovný pomer

ukončený k.......

vedúca hospodárskeho úseku      

1

1

TPP

 

administratívny zamestnanec

0

 

 

 

školník

1

1

TPP

 

strojník

0

 

 

 

upratovačky

5

5

4/1

28. 02. 2011

kurič

0

 

 

 

technik

0

 

 

 

špeciálny pedagóg

0

 

 

 

správca siete, serveru,...

 

 

 

 

iné ( uveďte)

 

 

 

 

spolu:

7

7

 

 

 

 

b) údaje o zamestnancoch školskej kuchyne a školskej jedálne

 

fyzický počet

prepočítaný počet - úväzky

riaditeľka - vedúca ŠJ

1

1

hlavná kuchárka

1

1

kuchárka

2

2

prevádzkový zamestnanec

1

1

administratívny zamestnanec

 

 

spolu:

5

5

 

 

 

 

Aktivity  a prezentácia školy na verejnosti(v prípade potreby doplňte riadky)

P.č.

Názov aktivity

Určená pre koho

Poznámka

 

Európsky deň rodičov a škôl

rodičov žiakov

 

 

Vianočná akadémia

rodičov žiakov

 

 

Vianoce v mestskej časti KVP

obyvateľov sídliska

 

 

Žlté narcisy – účasť na zbierke

žiakov a zamestnancov

 

 

Adopcia zvierat v ZOO Kavečany

ZOO Kavečany

 

 

„Deň matiek“ školská akadémia

rodičov žiakov

 

 

Prezentácia aktivít školy v občasníku KVAPKA na sídlisku KVP

obyvateľov sídliska

 

 

Internetová žiacka knižka

rodičov žiakov

 

 

Organizácia Školy v prírode – žiaci III. A, IV. A, VI. A,VII.A,VIII.A triedy

žiakov školy

 

 

www stránka školy

širokú verejnosť

 

 

„Začíname v materskej škole“

hodiny práce s počítačom pre žiakov materských škôl na sídlisku.

 

 

Elektronický časopis v anglickom  jazyku

rodičom, žiakom, širokej verejnosti

 

 

 

Školské časopisy v elektronickej podobe, roč. 1. 4. – Žiačik, 5. – 9. Janig - gá – gá

Pre rodičov a žiakov školy

 

 

Kurz spoločenskej výchovy pre žiakov 9. ročníka spojený s venčekom

žiakov a rodičov

 

 

„Štvorylka“ – účasť našich žiakov

obyvateľov mesta Košice

 

 

„Otvorenie ľadovej plochy“, vystúpenie pri fontáne, v klube dôchodcov

Kultúrne vystúpenia pre obyvateľov mestskej časti KVP

 

 

Deň otvorených dverí

pre rodičov budúcich prváčikov

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie a stručná charakteristika

Krátkodobé projekty  ( do 2 rokov)                          Dlhodobé projekty  ( nad 2 roky)

 

Názov projektu

Vyhlasovateľ

obdobie

Názov projektu

Vyhlasovateľ

obdobie

„Vzdelaní a kultúrni do sveta“ – OP Vzdelávanie

MŠ SR

2009 - 2011

INFOVEK

MŠ SR

2002 - pokračuje

„Moderná škola“

ÚPSVaR v Košiciach

november 2009

Škola podporujúca zdravie

 

1998 - pokračuje

Projekt Beagle

 

SAŽP Banská Bystrica

2009/10

E – learning v partnerstve E – twinning

 

2006 - pokračuje

 Na túru s natúrou

 

SAŽP Banská Bystrica

2009/10

Osmijankové rozprávky –

projekt organizovaný knižnicou

Od šk. roku 2006/07

 Ekostopa školy

SAŽP Banská Bystrica

2009/10

Cesta k dosiahnutiu emocionálnej zrelosti

 

1998 - pokračuje

Botanikiáda

Agentúra na podporu výskumu a vývoja MŠ SR

2009/10

Multimediálna čítanka –

zvukový záznam vlastnej rozprávky na INTERNETE

od šk. roku 2006/07

Zober loptu a nie drogu

 

2008/09

SPRING DAY

 

od šk. roku 2007/08

Školská športová liga – bowling chlapci,

 

 dievčatá

MMK

2007/08

Multimediálne príbehy a rozprávky –

medzinárodný teleprojekt

od šk. roku 2007/08

Medzinárodný týždeň školských knižníc

 

2009/10

Zelená učebňa – naša liečivá budúcnosť.

US Steel Košice

2007 - pokračuje


V školskom roku 2009/10 počet zaslaných/ počet vybratých( úspešných) projektov/ finančný zisk pre školu:

P.č.

Zaslaný projekt

Schválený projekt

Schválená suma

1.

„Moderná škola“ – ÚPSVaR v Košiciach

áno

13 052, 90 €

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov

a) Hodnotenie prospechu za školu s porovnaním s predchádzajúcim rokom:

 

2009/10  2. polrok  ( bežné triedy + špeciálne triedy ) výsledky k 30.6.2010

Ročník

Počet tried

Počet žiakov

PV

 PVD

PROSPELI

NEPROSPELI

NEKLASIFIK.

opravné skúšky

priem. prospech

samé jednotky

 
 

počet

%

počet

%

počet

%

počet

%

počet

%

počet

počet

počet

 

1.-4.

 8

162 

 85

 52,47

 

 

 17

 

 

10,49 

56*/40

 34,57

 

 

2

 

 

1,23 

 

 

2

1,23 

 

 1, 37

86 

 

ročník

 

5.-9.

 213

95 

 44,6

 

 

59 

 

 

27,7 

49 

 23

 

 

 5

 

 

2,35

 

 

 5

2,35 

 2

 1,65

45 

 

ročník

 

1.-9. ročník

17 

375 

180 

48

 

 

76

 

 

20,27

105*/40 

28 

 

 

 

 

1,87 

 

 

7

 1,87

    2

1,59

 131

 

 

Z počtu neprospievajúcich uveďte počet žiakov, ktorí budú koncom augusta robiť opravné skúšky: 2

 

 

 

Pre porovnanie:

2008/09    2.polrok (na porovnanie s hodnoteným rokom):

Ročník

Počet tried

Počet žiakov

PV

 PVD

PROSPELI

NEPROSPELI

NEKLASIFIK.

opravné skúšky

priem. prospech

samé jednotky

 
 

počet

%

počet

%

počet

%

počet

%

počet

%

počet

počet

počet

 

1.-4.

 164

 80

 48,78

 

 

 32

 

 

19,51

 49

29,88 

 

 

0

 

 

 

3

1,83 

1,35 

79 

 

ročník

 

5.-9.

10 

240 

115 

47,92 

 

 

 65

 

 

27,08 

50 

20,83 

 

 

4

 

 

1,67

 

 

2,5

 2

1,62 

 44

 

ročník

 

1.-9. ročník

18 

404 

195 

48,27 

 

97

 

24,01 

 99

24,50 

 

 

0,99

 

9

 2,23

2

 1,57

 123

 

 

2009/10    IBA   Špeciálne triedy

Ročník

Počet tried

Počet žiakov

PV

 PVD

PROSPELI

NEPROSPELI

NEKLASIFIK.

opravné skúšky

priem. prospech

samé jednotky

 
 

počet

%

počet

%

počet

%

počet

%

počet

%

počet

počet

počet

 

1.-4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ročník

 

5.-9.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ročník

 

1.-9. ročník

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Výsledky koncoročnej klasifikácie podľa celkového prospechu:

 

 

predmet

celkový prospech

I.stupeň

II.stupeň

Slovenský jazyk a literatúra

 1,50

 1,77

matematika

 1,47

 2,16

prírodoveda - prírodopis

 1,40

 1,83

vlastiveda - zemepis

 1,34

 1,87

dejepis

 

 1,92

fyzika

 

 2,09

chémia

 

 1,74

anglický jazyk

 1,18

 2,14

nemecký jazyk

 

 1,58

Informatická výchova, informatika

1,05

1,20

Pracovné vyučovanie, Technická výchova, Technika

1,11 

1,12 

 

Telesná výchova

 

1,05

 

Hudobná výchova

 

1,07

 

Výtvarná výchova

 

1,25

 

 

 

 

 

Celkový prospech k 30.6.2010

1,37

1,65

       

 

Priemer za 1.-9. roč.  1, 59                                      Priemer v 2008/09 : 1, 56pre porovnanie

    

Celkový prospech k 31.8.2010

 

 

 

 

c)       Hodnotenie správania za školu s porovnaním s predchádzajúcim rokom

 

I.stupeň

%

II.stupeň

%

spolu za ZŠ

 

predch. šk.rok za ZŠ

správanie 2. stupeň

0

 

5

2,35

Počet 5 /1,33 %:

Počet 4 /0,99  %:

správanie 3. stupeň

0

 

4

1,88

Počet 4 / 1,07 %:

Počet 0  /  %:

správanie 4. stupeň

0

 

0

0

Počet 0  /  %:

Počet 0 /  %:

riaditeľské pochvaly

34

20,99

76

35,68

Počet 110 /29,33  %:

Počet 122 /30,2  %:

riaditeľské pokarhania

1

0,62

6

2,82

Počet 7 /1,87  %:

Počet 2 /0,5  %:

           

d)      Hodnotenie dochádzky                                                                                

počet vymeškaných hodín

I.stupeň

priemer na žiaka

II.stupeň

priemer na žiaka

priemer  za ZŠ

predch. šk. rok priemer za ZŠ

spolu I. polrok

6 345

39,76

12 634

59,45

51,02

43,94

spolu II. polrok

4 015

25,01

14 055

66,14

48,45

56,72

Spolu za rok, z toho:

10 360

63,95

26 689

125,59

99,32

100,54

ospravedlnených / rok

10 360

63,95

26 530

124,85

98, 90

99, 99

neospravedlnených / rok

0

 

159

0,75

0, 43

0,55

 

Priestorové a materiálno-technické podmienky školy

(Rozbor technicko-hospodárskeho zabezpečenia prevádzky školy)

 

-         ZŠ je projektovaná ako 24-triedna, má zriadené a využíva tieto odborné učebne: prírodopisu, chémie, fyziky, hudobnej výchovy, ANJ, NEJ, tri učebne výpočtovej techniky, učebňu environmentálnej výchovy využíva dielňu, cvičnú kuchynku, telocvičňu a tri miestnosti CO krytu ako priestory na cvičenie. Školské ihrisko využíva spolu so susednou cirkevnou školou na Čordákovej ulici

-         Škola má zriadené tri učebne výpočtovej techniky, so zavedeným internetom, ktoré využívala vo vyučovaní jednotlivých predmetov, predovšetkým informatickej výchovy, informatiky,  povinne voliteľného predmetu práca s počítačom v 7. – 9. ročníku, v 9. ročníku v predmete technická výchova, ale aj vo výučbe cudzích jazykov, matematiky, prírodopisu a v ostatných predmetoch, z toho 2 učebne VT   majú inštalovaný dataprojektor, jednu multimediálnu učebňu s interaktívnou tabuľou využívanú vo všetkých predmetoch. V týchto učebniach ako aj v učebni chémie využívame keramické tabule. V tomto školskom roku sme zaviedli INTERNET do odborných učební anglického jazyka, nemeckého jazyka, fyziky, chémie, prírodopisu a environmentálnej výchovy

-         Využívanie výpočtovej techniky v jednotlivých predmetoch konkrétne:

      Matematika / SPEEDMAT, Animovaná matematika, CABRI GEOMETRY, Matematika, Lagmaster                

      Škola hrou, práca s Internetom, napr. www.ucmeradi.sk, www.skolahrou.skwww.bitland.sk/

      Slovenský Jazyk / CD s nácvičnými diktátmi,  CD Animovaný slovenský jazyk/ Hláskoslovie,      

       Tvaroslovie,  Skladba/ , Albert. Video – Rozprávka, Sokoliar Tomáš,  muzikál Chicago, Rómeo 

       a Júlia, Ženský zákon,  Pán Prsteňov

      Prírodopis / Anatómia človeka, Infovek Biológia I, II,ŠIS v biológii, ŠIS v ekológii Živá príroda – 

      detské mapy biodiverzity, Hlasy vtákov, multimediálny zdroj vzdelávacích materiálov „Zelený

       balíček“  pre environmentálnu výchovu/, CD Nauč sa správne triediť odpad, videá: Sopky, Cyklóny,

       Bol raz jeden  život, Mikrokozmos, Krásy Slovenského raja, Encyklopédia zvierat od A po Z.

      Chémia / využíva sa Animovaná chémia, Infovek – Chémia I, II, ŠIS z chémie, Chémia v kuchyni I,

      II, Chémia okolo nás, Voda pôda vzduch/, CD Mesto bez uhlíka, CD Kolobeh vody v prírode, Albert,

      vlastné prezentácie, videá: Spracovanie soli, Cukry, Horenie kovov

      Fyzika/, výukové CD Infoveku, Astronómia, Meteorológia, CD Zebra pre 6. – 9. ročník, prezentácie

      vytvorené vyučujúcimi/,  CD testy pre 6. – 9. roč. Videá: Slnečná sústava, Vstup na mesiac

      Zemepis / testovací systém Albert, CD Európa, CD Atlas sveta, CD Severná Amerika,  CD Staň sa 

      svetobežníkom, práca  s internetom/, video – Flora a fauna Afriky, Z Benátok k Nílu, Od Amazonky

       za  polárny kruh, Z Austrálie do Sangri-la, O ochrane životného prostredia

      Dejepis / práca s internetom,  CD  Stredovek, Novovek /, Video – Staroveké Grécko, Veľká Morava,

      Barok, M. R. Štefánik.

      Cudzie jazyky/ multimediálne programy na Internete, výukové CD s vhodnými online cvičeniami na

       precvičenie gramatiky,   posluch s porozumením, texty na čítanie s porozumením/. Vyučujúce  

      využívajú predovšetkým prácu s multimediálnymi CD , internet

      Ročníky 1. –  4. – CD Počty v testoch, Zvukové diktáty zo SJ 2. – 4. ročník, Toby, Ideme do školy,

       Alík – veselá matematika, Rozprávková matematika 1. – 4. ročník, Cirkus šaška Tomáška, CD 

      Prezentácie - Chránené oblasti, Jarné kvety, Detskí spisovatelia, Triedenie živočíchov, Hravá

      angličtina, Národné parky, Dopravná výchova

       Vyučujúce využívajú vo vyučovacom procese  DATAPROJEKTOR s nootebukom, ktorý sme si

       zakúpili  z prostriedkov získaných v projekte Digitálni Štúrovci

 

Vybavenie školy učebnými pomôckami je dobré, konštatujeme, že máme dostatok didaktickej techniky – rádiomagnetofóny, televízory, videorekordéry, DVD prehrávače, CD prehrávače, meotary, episkop, diaprojektory,využívame laboratórne súpravy v predmetoch fyzika, chémia, prírodopis, videokazety predovšetkým v predmetoch zemepis, dejepis, občianska výchova, etická výchova, cudzie jazyky, prírodopis, slovenský jazyk, audionahrávky v cudzích jazykoch. Okrem toho bude škola vybavená učebnými pomôckami na veľmi dobrej úrovni po ukončení realizácie projektu OP Vzdelávanie „Vzdelaní a kultúrni do sveta“ v budúcom školskom roku.

 

Potreba:

Učebné pomôcky:

 

V tomto školskom roku   škola prvý rok realizuje projekt v rámci OP Vzdelávanie, Premena tradičnej školy na modernú pod názvom „Vzdelaní a kultúrni do sveta“, ktorého financovanie vo výške 123 015, 85 € bolo pre našu školu schválené. Tieto finančné prostriedky umožnia vybaviť školu potrebnými modernými učebnými pomôckami a IKT pre všetky predmety. K dnešnému dňu sme zakúpili učebné pomôcky za 23 500 €.

V mesiaci november 2009 sa 24  pedagogických zamestnancov školy  zapojilo do realizácie projektu ÚPSVaR v Košiciach „Moderná škola“, absolvovali školenie k interaktívnej tabuli a získali tak interaktívnu tabuľu pre potreby školy, všetko vo výške 13 052. 90 €.

Potrebné  finančné prostriedky na zakúpenie učebných pomôcok v škole v menšej výške  zabezpečujeme predovšetkým z občianskeho združenia Talentárium, ktoré je zriadené pri našej škole. Finančné prostriedky, ktoré škola na svoju činnosť dostáva z normatívneho financovania nepostačujú na uhradenie prevádzky školy a na zakúpenie učebných pomôcok sa nedostáva. 

 

Vybavenie školy, nevyhnutné opravy:

V mesiaci  september bola realizovaná oprava palubovky v telocvični školy, opravené šatne vrátane vymaľovania, výmeny podlahovej krytiny a vybavenia potrebným zariadením /lavičky, vešiaky/. Celková výška nákladov predstavuje  17 481, 71 €. Náklady  financoval Bedmintonový klub, ktorý si prenajíma priestory telocvične na tréningový proces.

Nevyhnutné opravy:

-         Škola je v prevádzke od roku 1988 a za obdobie od jej vzniku má značne opotrebovaný školský nábytok –   lavice, stoličky. Zabezpečiť nový nábytok je pre školu nerealizovateľné z dôvodu finančnej náročnosti.

-         výmena podlahovej krytiny

-         uskutočniť poslednú etapu opravy sociálnych zariadení chlapcov

-         výmena okien z dôvodu veľkého úniku tepla v zimnom období, kedy nastávajú problémy s udržaním predpísanej teploty v učebniach.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy      

       a)                     

dotácia zo štátneho rozpočtu na žiaka

( normatív)

príspevok na čiastočnú úhradu nákladov spojenú s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť.

rok

Výška normatívu

 na stránke

 MŠ SR

Skutočné čerpanie / % (2009)

 Pridelený rozpočet / % (2010)

rok 2009

1.-6. mesiac 2010

2009

464 676 

473 543/101,9% 

7 577,76

4 548, 40

2010

 

454 809

518 306/113,96%

 

 

 

b) Finančné prostriedky prijaté na vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít( odmeny pedagógom, dohody, materiálové vybavenie....)

2009: 8 635,-  € - 8 431,86 € – osobné náklady

                           203, 77 € – materiálové vybavenie

1. – 6. 2010 : 4 788,- € - osobné náklady

 

c)  Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

2009: 7 577, 76 – prevádzkové náklady

1.-  6.:  4 548, 40 – prevádzkové náklady

               100,- € - osobné náklady

      d)  iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov.

 

      Prenájom priestorov:

      2009: 2 988,- € - na prevádzkové náklady

      2010 , 1. – 6. : 3 054, 64 € - na prevádzkové náklady

      OZ TALENTÁRIUM

      2009: 1 108, 07 €

      2010 1. – 6. : 49, 88 €

                 * na uvedenie informácií v bodoch  b – d môžete použiť ako predlohu tabuľku z a).

      e)  záväzky za  rok :

2008     0

2009     0

2010 iba  do 30.6.  0 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                        

Vyhodnotenie koncepčného zámeru školy

SWOT Analýza

 

 

S - Silné stránky

W – Slabé stránky

 

 

  1. Dosahované veľmi dobré výchovno-vzdelávacie výsledky –od 97 - 100 % prospievajúcich žiakov
  2. Kvalifikovanosť pedagogického zboru vrátane učiteľov cudzích jazykov,
  3. Záujem učiteľov o ďalšie vzdelávanie – 3 inovačné vzdelávanie, 5 kvalifikačné vzdelávanie, 6 učiteľov má II. atestáciu
  4. Zapojenie školy do realizácie projektu OP Vzdelávanie „Vzdelaní a kultúrni do sveta“
  5. Ponuka voľnočasových aktivít 13 záujmových krúžkov + 6 krúžkov v ŠKD
  6. Starostlivosť o úpravu interiéru a exteriéru školy – učebňa v prírode v átriu školy, laboratóriá zelene v priestoroch školy, ekopedagogická plocha
  7. Realizácia aktivít multidisciplinárneho charakteru
  8. Úspešnosť v prijímaní na stredné školy – prijatí všetci žiaci deviateho ročníka
  9. Vybavenosť počítačovou technikou - zriadené 3 počítačové učebne, 1 multimediálna učebňa, internet v odborných učebniach, interaktívna tabuľa
  10. Vydávanie školských časopisov – „Žiačik“ pre ročníky 1. –4., „Janig – gá - gá“- ročníky 5. –9., „Elektronický časopis v anglickom jazyku
  11. Ponuka školského stravovania

 

 1.Zapojenosť školy do realizácie medzinárodných  projektov

 

2. Nedostatok finančných prostriedkov z poskytnutého normatívu na mzdové náklady

 

3 Nedostatok finančných prostriedkov z poskytnutého normatívu na modernizáciu zariadenia školy a budovy školy /výmena nevyhovujúcich okien, podlahovej krytiny/

 

4. Nedostatočný učebnicový fond

 

O - Príležitosti

 

 

  1. Záujem rodičov o kvalitné vzdelávanie
  2. Možnosti využitia školských vzdelávacích programov
  3. Ponuka učebných plánov
  4. Kontinuálne vzdelávanie učiteľov
  5. Možnosť zapojenia školy do realizácie projektov
  6. Možnosti využitia vzdelávacích poukazov na organizovanie mimovyučovacích aktivít

 

  1. Ponuka  vyučovania cudzích jazykov od 1. ročníka –  školský vzdelávací program, 3. – 4. ročník rozšírené vyučovanie cudzích jazykov, 5. ročník – 2. cudzí jazyk v rámci ŠkVP, 7. – 9. ročník rozšírené vyučovanie cudzích jazykov.
  2. Ponuka činnosti záujmových krúžkov v rámci využitia vzdelávacích preukazov
  3. Spolupráca s mimovládnymi organizáciami
  4. Záujem pedagogických zamestnancov o dalšie vzdelávanie

 

  1. Zlepšovať materiálno-technické vybavenie školy
  2. Prácu metodických združení a predmetových komisií orientovať na prezentáciu  nových metód vyučovania
  3. Podávať žiadosti na projekty s cieľom zlepšovania materiálneho vybavenia školy a spestrenia činnosti školy

 

 

 

 

 

T – Hrozby

  1. Demografický pokles

       populácie

  1. Prechod žiakov na susedné školy
  2. Nespokojnosť rodičov
  3. Zvýšený výskyt problémov v správaní sa žiakov
  4. Nárast počtu žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia
  5. Negatívne javy v spoločnosti a ich vplyv na hodnotový rebríček žiakov ( rôzne formy závislosti, intolerancia, preferovanie konzumného spôsobu života )

 

  1. Realizácia nadpredmetových

      učebných osnov

  1. Realizácia projektov Škola podporujúca zdravie, prevencie závislosti,
  2. Dni otvorených dverí pre rodičov
  3. Spolupráca s materskými školami na sídlisku
  4. Vlastná www stránka školy
  5. Internetová žiacka knižka
  6. Organizovanie mimovyučovacích aktivít

 

 

  1. Prezentácia výsledkov

       práce školy na verejnosti

  1. Zriadenie funkcie špeciálneho pedagóga na tretinový úväzok
  2. Realizovaním prieskumov získať informácie o názoroch rodičov na školu, o ich predstavách a požiadavkách
  3. Zvyšovanie komunikatívnych     

      zručnosti učiteľov vo vzťahu

      k rodičom

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SÚŤAŽE V ŠKOLSKOM ROKU 2009/2010

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Názov súťaže

Umiestn.

Súťažiaci

Zodpovedný

 

 

Olympiády

 

 

 

 

 

MOZ 4. ročník

klauzúrne kolo - úspeš.rieš.

F.Csonka - IV.A                                    K.Kovács - IV.A                    

Hutňanová

 

 

MOZ 5. ročník          

OK -1.m.                               3.m.                                        3.m.

J.Kokoška - V.A             J.Kolarovský -  V.A         T.Dorčáková- V.A

Pavlisová

 

 

Pytagoriáda 4. ročník

OK - 3.m

Filip Csonka -IV.A

Hutňanová

 

 

Pytagoriáda 5. ročník

OK - 1.m                     

J.Kokoška -  V.A            

Pavlisová

 

 

Pytagoriáda 7. ročník

OK - 2.m.                                     

R.Zacher - VII.A        

Pavlisová

 

 

Pytagoriáda 8. ročník

OK - 1.m.                                     

M.Kokoška - VIII.A        

Michalicová

 

 

Biologická olympiáda kat.C

OK - 3.m.

L.Kasperová -IX.B

Miškovičová

 

 

Biologická olympiáda kat.E

OK - 4.m                     5.m.

M.Ulanovská - VIII.A        P.Hardoňová- VIII.A

Šmajdová

 

 

Geografická olympiáda

OK     -  1.m.

J.Kokoška -V.A

Verebová

 

 

 

2.m.

J.Kolarovský - V.A

Verebová

 

 

 

3.m.

Richard Zacher -VII.A

Verebová

 

 

 

1.m                                                     

M.Kokoška - VII.A                         

Verebová

 

 

 

3.m.

M.Feničin - VIII.A

Verebová

 

 

Geografická olympiáda

KK       -    2.m

M.Kokoška,                   

Verebová

 

 

Geografická olympiáda

Celoštátne -13.m.

M.Kokoška VIII.A                  

Verebová

 

 

Fyzikálna olympiáda

OK - 1.m                      

A.Fenková - VIII.A             

Plávková

 

 

OSJL

OK - 2.m.                                     

N.Lukačková - IX.A 

Vidová

 

 

ONJ

OK - 1.m.                                     2.m.                                            KK 1.m.                      

V.Absolonová - VIII.A                                 Stavrula Perdikisová-IX.A                   V.Absolonová - VIII.A

Birčáková

 

 

ONJ

Celoštátne -3.m.

V.Absolonová VIII.A                               

Birčáková

 

 

OAJ

OK - 2.m.                                     

R.Kočiš

Klembárová

 

 

Európa v škole liter.práce

OK - 3.m.                           

N.Lukačková - IX.A 

Vidová

 

 

Slávik Slovenska

OK-1.m.

N.Koščová - II.A

Reváková

 

 

Okrem týchto umiestnení na 1.-3.m. sme mali ešte 14 úspešných riešiteľov v prírodovedných

 

 

predmetových olympiádach, postupových súťažiach a jazykových olympiádach.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Názov súťaže

Umiestnenie

Súťažiaci

Zodpovedný

 

 

Klokanko 1.stupeň

Zapojilo sa 32 žiakov

6 úspešných riešiteľov

Kmecová

 

 

Klokan 2.stupeň

Zapojilo sa 11 žiakov

Najúspeš.riešitelia:Kolarovský, Dorčáková, Hybeľ- V.A,

Blašková

 

 

MAKSIK

Zapojilo sa 24 žiakov

4 úspešní riešitelia

Kmecová

 

 

Maks

zapojilo sa 12 žiakov

najúspeš. P.Hardoňová, Fenková - VIII.A, Dorčáková, Tkáčová - V.A

Blašková

 

 

Internetová súťaž iBobor

26 žiakov zo 6.-9.r.

100% úspešnosť dosiahli A.Fenková - VIII.A

Blašková

 

 

Talent v akcii-matematika

11.m.-postup na celoslov.camp

A.Fenková VIII.A

Michalicová

 

 

Archimediáda

školské kolo

1.R.Zacher -VII.A        2.K.Kazíková - VII.A                       3.V.Repej - VII.A      

Plávková

 

 

Kevedko

celomestské kolo - 36 žiakov v 12 družstvách do finále

8.miesto

Strojná

 

 

Spev bez hraníc - MČ Staré mesto

víťazka

D.Tóthová - VI.A                              

Miškovičová

 

 

Spevom prekročíme Hranice

Medzinárodná súťaž     1.m.

D.Tóthová - VI.A                              

Miškovičová

 

 

Botanikiáda

21 žiakov

1.M.Hroncová, 2.T.Dorčáková, 3.A.Tkáčová - V.A         

Šmajdová

 

 

Koláže rozprávajú

celomestské kolo - 2.m

J.Červeňak  IX.A

Urbančíková

 

 

Moje mesto

celomestské kolo - 2.m.

B.Mydlár V.A

Urbančíková

 

 

Športové súťaže

 

 

 

 

 

Pasovačka

OK - 1.m.

Chlapci 5.-7.roč.

Zibrinyiová

 

 

Pohár starostu KVP- CH                                            D

1.m.                                     2.m.

hádzaná

Zibrinyiová                              Maguľáková

 

 

Florbal-Pohár zástupcu starostu KVP

OK -  2.m.                              

chlapci

Zibrinyiová

 

 

Hádzaná - 8. - 9.roč.

OK - 1.m.

chlapci

Zibrinyiová

 

 

Hádzaná - 6. - 7.roč.

OK - 2.m.

chlapci

Zibrinyiová

 

 

Hádzaná - 8.- 9.roč.

OK - 3.m.

dievčatá

Maguľáková

 

 

Ja a môj bicykel

OK - 2.m.

3 chlapci VIII.A tr.

Zibrinyiová

 

 

Ľahká atletika

OK - 4.m.                  

družstvo chlapcov

Zibrinyiová

 

 

Ľahká atletika

OK - 4.m

družstvo dievčat               Družstvo chlapcov

Maguľáková

 

 

Vybíjaná- O pohár starostu KVP

2.m.

3. - 4.roč.

Hužičková

 

 

V tabuľkách sú uvedené súťaže, do ktorých sa naši žiaci zapájali v okresných , krajských  ale aj v celoštát. kolách.

 

 

Okrem toho sa žiaci sa zapájali aj do súťaží, ktoré organizovali jednotliví učitelia v rámci PK . Osvedčené sú Olympiáda

 

 

dôvtipu v M v 6.- 8.ročníku a Páli Vám to v 4. - 5.roč.,Sudoku o majstra školy+3 školy zo sídliska.

 

 

 

Uskutočnila sa súťaž Janigova má talent, kde žiaci mohli ukázať svoje spevácke a tanečné

 

 

 

schopnosti.

 

 

 

 

               

 

Spolupráca s rodičmi a organizáciami

 

Spolupráca so Združením rodičov

          Zameriava sa predovšetkým na pomoc rodičov pri zabezpečovaní  mimovyučovacích aktivít školy, napr. organizácia Dňa detí, ich finančného krytia. Rodičia nám poskytujú finančné prostriedky na zakúpenie cien víťazom školských kôl organizovaných súťaží, pomáhajú organizovať ochutnávky zdravej výživy, poskytujú finančné prostriedky na zakúpenie kníh pre najlepších žiakov, poskytujú finančné prostriedky na zabezpečenie prijatia žiakov školy, ktorí úspešne reprezentovali školu v olympiádach a súťažiach riaditeľkou školy, na materiálne vybavenie školy v závislostí od požiadaviek školy a stavu vyzbieraných príspevkov. Škola pozýva rodičov na Dni otvorených dverí, Slávnostné akadémie / Vianočná akadémia/. Na zvýšenie informovanosti rodičov  práci svojich detí   sme zlepšili informovanosť rodičov aj zavedením elektronickej žiackej knižky.

 

Spolupráca s Mestskou časťou sídliska KVP 

        Na požiadanie škola pripravuje so žiakmi kultúrny program, ktorý prezentuje na kultúrnych akciách sídliska / Škola volá, Mikuláš, Vianoce na KVP, vystúpenia našich žiakov pri  fontáne, zapája našich žiakov do športových súťaží, ktoré organizuje Mestská časť – „O pohár starostu mestskej časti“,  na požiadanie pripravuje darčeky pre dôchodcov.

 

Spolupráca s  OZ  EKO ľudia  pri organizovaní environmentálnych aktivít, skrášľovanie životného prostredia, s Červeným krížom.

 

Spolupráca s Bedmintonovým klubom je na veľmi dobrej úrovni, zástupcovia klubu poskytujú pomoc škole v rôznych oblastiach / pomôcky pre telesnú výchovu, zabezpečenie školy, zabezpečenie  čistoty priestorov školy 

 

Záver( celkové hodnotenie, prijaté opatrenia, plány na zlepšenie, východiská do budúcna...)

Pri celkovom hodnotení práce školy  v školskom roku 2009/2010 konštatujeme, že škola dosahuje  veľmi dobré výchovno-vzdelávacie výsledky v prospechu – priemerná známka 1, 59,  umožňuje svojim žiakom získať vedomosti v cudzích jazykoch, v oblasti práce s počítačmi, umožňuje im zmysluplne tráviť voľný čas v ŠKD a v záujmových krúžkoch pod vedením skúsených pedagogických zamestnancov. Pekné výsledky sme dosiahli v reprezentácii školy v súťažiach a olympiádach, kde  naša žiačka  v olympiáde v NEJ postúpila do celoslovenského kola a obsadila tam 3. miesto, v geografickej olympiáde náš žiak postúpil do celoslovenského kola a obsadil 13. miesto, umiestnili sme sa na druhom  mieste v rámci okresu Košice II v počte získaných  umiestnení v olympiádach na prvých troch miestach. 

Teší nás, že sa všetci žiaci 9. ročníka umiestnili na zvolených stredných školách a 9 žiakov z IX. A triedy bolo prijatých na štúdium na gymnázium na Poštovej ulici.

Veľkým prínosom pre našu školu  sú finančné prostriedky, ktoré využívame na vybavenie školy učebnými pomôckami a IKT  zo štrukturálnych fondov EÚ v rámci OP Vzdelávanie, Premena tradičnej školy na modernú v projekte „Vzdelaní a kultúrni do sveta“. Čaká nás ťažký druhý rok jeho realizácie, vyučovacie hodiny s využitím nových, moderných učebných pomôcok a spracovanie metodík vyučovacích hodín a doobjednanie chýbajúceho vybavenia plánovaného v projekte.

Za to, čo sa nám v tomto školskom roku podarilo dosiahnuť patrí poďakovanie pedagogickým zamestnancom, ktorí venujú všetky svoje sily a schopnosti práci so žiakmi, a pre ktorých nie je náročná práca učiteľa iba povinnosťou, ale je pre nich potešením pracovať práve v tejto oblasti.

V budúcom školskom roku do plánu práce zahrnieme podobné úlohy, aby sme  udržali, prípadne zvýšili úroveň výsledkov dosiahnutých v tomto školskom roku.  Našou snahou bude zapájať sa do projektov, ktoré môžu priniesť finančné prostriedky na zvyšovanie vybavenosti školy učebnými pomôckami. Veľkú pozornosť budeme naďalej  venovať estetizácii interiéru a exteriéru školy a uplatňovaniu úloh environmentálnej výchovy v praxi. Užšou spoluprácou s materskými školami prispejeme k zlepšeniu informovanosti o možnostiach, ktoré naša ZŠ deťom poskytuje. Formou prieskumov a spracovávaním SWOT analýzy sa budeme snažiť získať informácie o názoroch rodičov na školu a využiť ich v príprave školských vzdelávacích programov.

V závislosti od získania finančných prostriedkov plánujeme  opraviť, poprípade na niektorých miestach vymeniť podlahovú krytinu, ukončiť výmenu sociálnych zariadení pre chlapcov, vymeniť vstupné brány do budovy školy.

 

 

Dátum  a čas hodnotiacej porady : 01. 07. 2010 o 9, 00 hod.

 

 

 

 

 

 

 

Dátum : 30. 06. 2010                                                                                                   Podpis RŠ :     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Novinky

Kontakt

  • Základná škola, Janigova 2, Košice
    Janigova 2
    040 23 Košice

Mapa