Údaje o CvČ

CvČ   nemáme 

 

Údaje o pedagogických zamestnancoch školy

Počet pedag. zamestnancov- fyzický stav : 29

Rozdelenie podľa kariérových stupňov:

-        samostatný pedag. zamestnanec  8   4

-        pedag. zamestnanec s 1. atestáciou  10  8

-        pedag. zamestnanec s 2. atestáciou  12  18

-        nekvalifikovaný zamestnanec 0

Pracovný pomer

Ku koncu školského roka ukončí pracovný pomer  2  pedagogickí TPP ( Jenčová, Oborilová), 4 dohoda (Kováčová, Durňáková, Tomčíková, Nagyová)  a 2 neped. zamestnanci  

( Vargovčáková, Jakab)

Kontinuálne vzdelávanie: 

počet zamestnancov, ktorí ukončili vzdelávanie  v školskom roku 2016/2017 :

-        adaptačné  0               - aktualizačné  6

-        inovačné  2                 - špecializačné  0

-        funkčné  0                  - kvalifikačné  0

-        iné:  0

 

Riadiaci zamestnanci :

štúdium PVVPZ	ukončené v roku	prebieha	začiatok	ukončenie	nezaradený	má podanú prihlášku od roku
RŠ	2016
ZRŠ	2011
ZRŠ	2015

 

Údaje o nepedagogických zamestnancoch školy

a/  správni zamestnanci			Prac. pomer TPP/DPP/dohoda	Ak DPP a dohoda
	počet fyzický	počet prepoč.		Pracovný pomer ukončený k.......
Vedúca hospodárskeho úseku	1	1	TPP
Účtovníčka	1	0,53	DPP	31.12.2017
Administratívny zamestnanec	1	0,26	DPP	31.12.2017
Školník	1	1	TPP	30.6.2017
Strojník
Upratovačky	5	4,73	TPP /DPP(1)	31.3.2018
Kurič
Technik
špeciálny pedagóg
správca siete, serveru,...
iné ( uveďte) - účtovníčka
spolu:	9	7,52

 

 

b) údaje o zamestnancoch školskej kuchyne a školskej jedálne

	fyzický počet	prepočítaný počet - úväzky
riaditeľka - vedúca ŠJ	1	1
hlavná kuchárka	1	1
Kuchárka	2	2
prevádzkový zamestnanec	2	1,5
administratívny zamestnanec
spolu:	6	5,5

 

Aktivity  a prezentácia školy na verejnosti

Aktivity organizované školou	Aktivity, do ktorých sa škola zapojila
Imatrikulácia prvákov – v spolupráci s rodičmi žiakov a MŠ Čordákova a Hemerkov	Spolupráca s MČ KVP - Haloween, - Deň otvorených dverí
Rozlúčka s deviatakmi - kurz spoločenskej výchovy pre žiakov 9. ročníka - ples	Spolupráca s CPPPaP - Dospievanie - beseda s psychologičkou  – 7. roč. - AIDS ( Dr. Olajošová) – beseda 9. ročník - Obchodovanie s ľuďmi – 8. ročník (Dr. Olajošová, - - konzultácie - poradenstvo
Vianočná kaviareň - kultúrny program – stretnutie zamestnancov, žiakov a rodičov - Vianočná burza výrobkov žiakov - Janigovské trhy	Klube dôchodcov na sídlisku KVP - vystúpenia detí zo ŠKD s programom na Vianoce, Deň úcty k starším, - popoludnie na tému „Farebná jeseň“ - popoludnie na tému : „Jedlá zmena na náš stôl“,
Krok – sun – krok – do rozprávky: Absolventské vystúpenie žiakov 1. stupňa v rámci tanečnej výchovy	CVČ DOMINO - SUPER ŠKOLA - účasť v celoročnej súťaži - záujmová činnosť - návšteva Planetária ( 4. ročník - kurzy finančnej gramotnosti -1. – 4. a 7. – 9. ročník - EKO TERRA Lodenica – návšteva 2. a 6. ročníka - Ekoučebňa v Lodenici – 2. a 5. ročník
Exkurzie pre ročníky 1. – 4.: - Steel Park - Botanická záhrada (2. ročník) - ZOO (2. a 3. ročník) - Dóm sv. Alžbety - Dopravné ihrisko - Bábkové divadlo - Solivar Prešov 2. ročník - Jasov, Jasovská jaskyňa (3.ročník) - Spišský hrd (4. ročník)	Mestská  knižnicou : - aktivity detí v ŠKD – 1x mesačne - Týždeň hlasného čítania – 1. Stupeň - Čitateľská olympiáda - hudobno-interaktívna aktivita p. Hrubovčáka, člena Košickej štátnej filharmónie - literárny kvíz
Exkurzie pre ročníky 5.- 9.: - Koncentračný tábor Osvienčim (8. a 9. ročník) - Návšteva Rakúskej knižnice (9.  Ročník) - Východoslovenskom múzeu : Výstava o cisárovnej Sisi a Františkovi Jozefovi ( 5. ročník) - Košický zlatý poklad (7. – 8. ročník) - Poľnohospodárske družstvo Čečejovce ( 6. ročník) - Výučbový program k téme Biodiverzita, „Aké je to byť v lese“  mŕtve rameno Hor-nádu (5. ročník) - Východoslov. múzea 30 rokov ZOO, Kavečany(6. ročník) - Botanická záhrada, - Hydrometeorologický ústav KE (6. ročník) - kostol na KVP - cintorín v Myslave - Dóm sv. Alžbety - Východoslovenské múzeum: Minerály a horniny pre	ZOO Kavečany - Adopcia zvierat - exkurzie
	KOSIT : - Celoročný zber  použitých batérií - Celoročný zber papiera, triedený zber papiera  v triedach
	Dopravné ihrisko - dopravná výchova pre všetky triedy ročníkov 1. – 4.
	MŠ Čordákova a Hemerkova : - otvorená hodina v 1. ročníku - účasť na  Vianočnej kaviareni,  Imatrikulácii prvákov, Janigovskej Športparáde - 4 zábavné popoludnia: Poď sa zahrať na prváka
Karneval 1. – 4.	„Štvorylka“ – účasť 74 žiakov
Prezentácia ročníkových prác žiakov 9. ročníka : Moje druhé ja	Komunitné centrum na Wuppertálskej ulici - Malá škola záhradkára -  5. a  6. roč.
Recepcia RŠ pre najúspešnejších žiakov – odovzdávanie ceny Krištáľový strom	NÚCEM - elektronické testovanie vedomostí žiakov  MAT 5. a 8. ročník; SJL 7. ročník
Projekty školy - Zlatá vareška ( kultivované správanie sa v školskej jedálni ) - Urobme si les ( environmentálna výchova ) - Edukácia v ŠKD prostredníctvom hry - Tvorivé písanie - Projekt roka – na hodinách CUJ	Projekty : - Cesta k emocionálnej zrelosti - Červené stužky - Zober loptu, nie drogy - Jedlá zmena - Aj ty povedz nie!  - Kyberšikana - Malá škola záhradkára
Školský časopis - Zborník literárnych a výtvarných prác	Účasť v olympiádach : SJL, MAT, BIO, NEJ, GEO, TCHV,  Biblická,
ŠKD - O najlepšie detské srdiečko –celoročná súťaž v rámci výchovy  k prosociálnemu správaniu - O najčistotnejšie oddelenie ŠKD – súťaž  - Tvorivé dielne ŠKD - výstava prác detí - Anjelské popoludnie - Hľadá sa talent KlubÁčika – Talentárium - Kvíz s dopravným zameraním.  - Na ľudovú nôtu – súťaž v speve ľudových piesní.  - Človeče nehnevaj sa –súťaž  - LAND-ART - Milionár - vedomostná súťaž	Zelená škola :  - Zelená učebňa - „Záhrada, ktorá učí“ - zbierka na adopciu zvieratka v ZOO - zbierka kúpu  stromu v Čergovskom pohorí - Zelená hrozba - Spojenie krásy a užitočnosti v treťom rozmere - Fair trade“ - súťaže, - ochutnávky, - prezentácie ....
Farebný – RETRO týždeň	Aktivity k medzinárodným dňom : 23.9. Medzinárodný deň Eura  - počítame s Eurami - 4. ročník  3.10 Svetový deň zvierat - zbierke pre Útulok zvierat   16.10. Svetový deň výživy - Deň jablka - Literárna tvorba žiakov  -Vedomostná súťaž 17.11. Svetový deň bez fajčenia - besedy v 3. a 4. ročníku - tvorba letákov - relácia v školskom rozhlase 1. 12.  Deň boja proti AIDS - relácia v školskom rozhlase 22.3.Svetový deň vody - pracovné listy ročníky 1. a 2. - kvíz o vode – v ročníkoch 3 a 4. 17.11. Deň boja za slobodu a demokraciu - relácia v školskom rozhlase Deň mlieka - ochutnávka mliečnych výrobkov - exkurzia do syrárne v PD Čečejovce 22.4. Deň Zeme - interaktívne hry v 2. – 4. ročníku - súťaž v tvorbe plagátov - čítajme o Zemi - vedomostný kvíz vŠKD - Akčný týždeň Deň narcisov – finančná zbierka
Rozhlasové relácie : - Svetový deň boja proti AIDS - Svetovému dňu bez tabaku   - Vianoce vo svete – PK CUJ - Deň boja za slobodu a demokraciu - DEJ
Prezentácia na verejnosti : - 4 x popoludnie pre rodičov budúcich prvákov - prezentácia aktivít školy v občasníku KVAPKA na sídlisku KVP - www stránka školy - Facebook - prezentácia aktivít prostredníctvom  médií : Košické noviny, TV Naša, RTVS - billboard
Interné súťaže : Talentárium – v ŠKD Na ľudovú nôtu – ŠKD Milionár – vedomostná súťaž – ŠKD Páli vám to 4.-5. roč. Olympiáda dôvtipu – 6. – 8. roč.
Aktívne zapojenie sa do celomestského metodického dňa	Účasť v súťažiach : - SUPER ŠKOLA - Šaliansky Maťko - Hviezdoslavov Kubín - Týždeň slovenských knižníc - Školská športová liga - Slávik Slovenska - Pytagoriáda - iBobor - KLOKANKO - Matematický KLOKAN - KOMPARO - Všetkovedko - Tanec bez hraníc - Vesmír očami detí - Hroncoart - Mladý záchranár
Besedy - Dospievanie - beseda s psychologičkou  – 7. roč. - AIDS ( Dr. Olajošová) –9. ročník - Obchodovanie s ľuďmi – 8. ročník (Dr. Olajošová, - Bezpečnosť na internete – 4. ročník - Navštívil som Afriku – p. Kolarovský (6. ročník) - Viem, čo jem-  (4., 6. a 7. ročník)
Bodka za školským rokom 1. - 9. ročník
Iné akcie - burza kníh a hračiek - soškáreň

 

Názov projektu			Termín začatia realizácie projektu		Termín ukončenia realizácie projektu		Výsledky
Zvyšovanie kvality vzdelávania na ZŠ s využitím elektronického testovania			Od šk. roku 2013/14				Organizuje NÚCEM
Národný projekt „Podpora profesijnej orientácie žiakov ZŠ na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja polytechnickej výchovy zameranej na rozvoj pracovných zručností a práca s talentami“			Od šk. roku 2013/14		September 2016		Realizátor projektu: ŠIOV
Národný projekt „Aktivizujúce metódy vo výchove“			Od šk. roku 2013/14				Organizuje MPC
Národný projekt „Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva“ DiGi - škola			Od šk. roku 2013/14				Organizuje Ministerstvo školstva..
„Zelená škola“			od šk. roku 2012/13				Záhrada, ktorá učí Predzáhradka, ktorá učí
Školská športová liga			Od šk. roku
Zober loptu a nie drogu – basketbal, florbal, futbal, prehadzovaná			od šk. roku 2008/09
iBobor,			od šk. roku 2010/11
Botanikiáda			od šk. roku 2009/10				Botanická záhrada
Zelená škola			od roku 2007
„Obchodovanie s ľuďmi“ – 9.ročník			od šk. roku 2010/11				Dr.Olajošová, Centrum výchovy a prevencie
„Kyberšikana“ – 8. ročník			Šk. rok 2013/14				Dr.Olajošová, Centrum výchovy a prevencie
„Rasizmus“ – 7. ročník			šk. rok  2012/13				Dr. Olajošová, Centrum výchovy a prevencie
„Červené stužky“			od šk. roku 2010/11				Boj proti AIDS
IT akadémia			Od júna 2017				Počas 3 rokoch 10 učiteľov prírodovedných predmetov sa bude vzdelávať v oblasti využívania digitálnych technológií vo svojich predmetoch a následne budú využívať a overovať inovatívne metodické postupy. Získame IT science laboratórium.
eTwinning			Od 9.2016				medzinárodný projekt, na hodinách  NEJ a VYV v 7. a 8. ročníku
	P.č.	Zaslaný projekt		Schválený projekt		Schválená suma
	1	Silná škola - škola s dobrou povesťou		Zatiaľ nie (ŽoNFP je na odbornom hodnotení)		54 207,00
	2	Odlož mobil – poď sa hrať a športovať		Zatiaľ nie  (je na odbornom hodnotení)		12 229,00
	3	Jedlá zmena		áno		200,00
	4	Školská terasa, ktorá učí		nie		0,00
	5	IT akademia		áno		0,00

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov

a) Hodnotenie prospechu za školu s porovnaním s predchádzajúcim rokom:

Ročník	Počet tried	Počet žiakov	PV		PVD		PROSPELI		NEPRO- SPELI		NEKLASI-FIKOVANÍ		opravné skúšky	priem. prospech	samé jednotky
			počet	%	počet	%	počet	%	počet	%	počet	%	počet	hodnota	počet
1.-4.	8	163	104	63,8	14	8,6	31	19	0	0	14	8,58	0	1,19	74
ročník
5.-9.	10	183	88	48,1	51	27,9	37	20,2	3	1,63	4	2,18	0	1,60	39
ročník
1.-9. ročník	18	346	192	55,49	66	19	68	19,65	3	0,86	18	5,2	0	1,42	113

 

Pre porovnanie :

2015/2016  2. polrok  ( bežné triedy + špeciálne triedy )  výsledky k 31.8.2016

Ročník	Počet tried	Počet žiakov	PV		PVD		PROSPELI		NEPRO- SPELI		NEKLASI-FIKOVANÍ		opravné skúšky	priem. prospech	samé jednotky
			počet	%	počet	%	počet	%	počet	%	počet	%	počet	hodnota	počet
1.-4.	8	173	94	72,3	21	16,15	46	26,58	0	0	12	6,93	0	1,22	84
ročník
5.-9.	10	179	100	55,86	42	23,46	34	18,99	1	0,55	2	1,11	0	1,48	38
ročník
1.-9. ročník	18	352	194	55,11	63	17,89	80	22,72	1	0,28	14	3,9	0	1,38	122

 

Z počtu neprospievajúcich žiakov budú koncom augusta robiť opravné skúšky: 0

 

 

 

 

 

 

 

Predmet	celkový prospech
	I. stupeň	II. stupeň
Slovenský jazyk a literatúra	1,53	2,09
Matematika	1,41	2,56
prírodoveda –  biológia	1,45	1,91
Prvouka	1,04
vlastiveda – geografia	1,30	1,97
Dejepis		2,02
Fyzika		1,78
Chémia		2,06
anglický jazyk	1,37	2,04
nemecký jazyk		1,65
ruský jazyk		2,28
Informatická výchova, informatika	1,01	1,12
pracovné vyučovanie,  technika, svet práce,	1,03	1/1,08
hudobná výchova, výchova umením	1,00	1,00
Výtvarná výchova	1,01	1,03
Výchova umením		1,09
Telesná výchova, Telesná a športová výchova, Pohybová príprava	1,00	1,02/1,08
Projekty v biológii		1,01
Občianska náuka		1,34
Finančná gramotnosť		1,28
Celkový prospech k 30.6.2017	1,28	1,49

 

Výsledky koncoročnej klasifikácie podľa celkového prospechu:

 

Priemer za 1.-9. roč.   1,39                   Priemer v 2015/2016 – 1,38     

 

Celkový prospech k 31.8.2017

1,22

1,47

 

 

 

 

c)     Hodnotenie správania za školu s porovnaním s predchádzajúcim rokom

 

	I. stupeň	%	II. stupeň	%	spolu za ZŠ	predch. šk. rok za ZŠ
správanie 2. stupeň	1	0,61	1	0,54	2/0,57%	Počet  4/1,13%
správanie 3. stupeň	0	0	0	0	0	Počet : 0
správanie 4. stupeň	0	0	0	0	0	Počet: 0
riaditeľské pochvaly	52	31,9	50	27,32	102/29,47%	Počet: 113/32,10%
riaditeľské pokarhania	1	0,61	2	2,41	3/0,86%	Počet:  6/1,70%

 

a)     Hodnotenie dochádzky                                                                              

počet vymeškaných hodín	I. stupeň	priemer na žiaka	II. stupeň	priemer na žiaka	Spolu za rok	priemer  za ZŠ	predch. šk. rok priemer za ZŠ
I. polrok spolu	4915	30,15	8776	47,95	13691	39,56	35,43
II. polrok spolu	4921	30,19	10762	58,81	15683	45,32	48,36
Spolu za rok, z toho:	9836	60,34	19538	106,76	29384	84,89	83,79
ospravedlnených / rok	9836	60,34	19475	106,42	29311	84,71	83,59
neospravedlnených / rok	0	0	63	0,34	63	0,18	0,20

           

Priestorové a materiálno-technické podmienky školy :

ZŠ je projektovaná ako 24-triedna, má zriadené a využíva tieto odborné učebne: prírodovedy a vlastivedy, ANJ pre 1. stupeň, ANJ pre 2. stupeň, NEJ, chémie, fyziky, biológie, tanečnú výchovu, náboženskú výchovu, tri učebne výpočtovej techniky, učebňu environmentálnej výchovy, učebňa v átriu školy – záhrada, ktorá učí, dielňu, cvičnú kuchynku, telocvičňu a tri miestnosti CO krytu ako priestory na cvičenie. Začali sme s prípravou učebne pre geografiu a dejepis. Väčšina odborných učební je vybavená interaktívnou tabuľou a projektorom. Dve kmeňové triedy sú vybavené interaktívnymi alebo keramickými tabuľami s projektorom, ďalšia  kmeňová trieda má  nainštalovaný projektor. Do budovy školy sme zaviedli optický kábel, rovnomerným rozmiestnením Wifi sme zabezpečili celoplošné pokrytie internetu. V tomto školskom roku sme doplnili počítačové učebne o 13 počítačov. Školské ihrisko využívame spolu so susednou cirkevnou školou na Čordákovej ulici. Zároveň je ihrisko prístupné rodičom a verejnosti.

Učitelia pracujú s portálom Virtuálna knižnica – Zborovňa, financnahitparada.sk, nehejtuj.sk, kyberšikanovanie.sk., aitec.sk, astelka.sk, skolahrou.sk, .... Vo všetkých  predmetoch  učitelia  využívajú množstvo výukových CD a DVD, vhodné internetové stránky, videá , multimediálne programy na internete. Obzvlášť nás teší možnosť využívať mobilné ekologické  laboratóriá  EcoLabBox, Edukačný kufrík ECH1, kufrík na monitoring vody na vyučovanie chémie, na biológiu  mikroskopová digitálna kamera, Motýlia farma, Meteorologická stanica, výukové DVD P3D Ľudské telo a mnoho ďalších pomôcok pre všetky predmety, zakúpených z projektu OP Vzdelávanie „Vzdelaní a kultúrni do sveta“.

           Vybavenie školy učebnými pomôckami je dobré. Konštatujeme, že síce máme dostatok didaktickej  techniky rádiomagnetofóny, videorekordéry, DVD prehrávače, CD prehrávače,  diktafóny, episkop, diaprojektory, ale niektoré sú už staršie, a preto uvažujeme o jej postupnom doplnení a modernizácii.  Využívame laboratórne súpravy v predmetoch fyzika, chémia, prírodopis, videokazety , DVD predovšetkým v predmetoch zemepis, dejepis, občianska výchova, etická výchova, cudzie jazyky, prírodopis, slovenský jazyk, audionahrávky v cudzích jazykoch. 16 učiteľov disponuje s vlastným notebookom. Využívame 20 tabletov.

           Okrem toho je škola vybavená najmodernejšími  učebnými pomôckami na veľmi dobrej úrovni pre takmer všetky predmety ročníkov 1. – 9. z projektu OP Vzdelávanie „Vzdelaní a kultúrni do  sveta“, ktorého realizácia sa ukončila v decembri 2011.

            Pre žiakov sú na chodbách k dispozícii oddychové zóny spojené s čitateľskými kútikmi a s možnosťou športového vyžitia.

            V škole je zriadené  „Malé školské múzeum didaktickej techniky“.

 

Nevyhnutné opravy:

§  Poškodená kanalizácia spôsobujúca zatekanie v CO kryte.

§  Škola je v prevádzke od roku 1988 a za obdobie od jej vzniku má značne opotrebovaný školský nábytok – lavice, stoličky. Každý školský rok z vlastných zdrojov zakupujeme sady lavíc a stoličiek pre 60 žiakov. Po obnove základného nábytku plánujeme výmenu pracovných stolov a stoličiek v odborných učebniach. 

§  Výmena podlahovej krytiny

§  Uskutočniť poslednú etapu opravy sociálnych zariadení chlapcov

§  Rekonštrukcia sociálnych zariadení v telocvični vrátane spŕch.

§  Zrealizovať výmenu potrubia TÚV v časti A a B

§  V školskej kuchyni je nevyhnutná výmena dlažby. Uvoľnené alebo poškodené kusy sa roky nahrádzajú, čím sa podlaha stala nerovnou a tým nevhodnou z hľadiska zabezpečenia bezpečnosti pracovníčok ŠJ.

§  Rekonštrukcia osvetlenia v školskej kuchyni – svietidlá nezodpovedajú dnešným normám, ich výmenou dôjde k značnej úspore elektrickej energie.

§  Nutná oprava nefunkčnej vzduchotechniky v ŠJ a CO kryte.

§  Rekonštrukcia šatní – výmena tzv. „klietok“ za skrinky

§  Oprava vonkajších schodísk – do časti F, do telocvične a do časti A

 

Vykonané opravy a úpravy v školskom roku 2016/2017:

§  Došlo ku celkovej výmene okenných a dverných otvorov.

§  Ukončila sa oprava strechy.

§  Bola realizovaná oprava a náter fasády na obvodových múroch celej budovy školy.

§  Výmena potrubia TÚV v časti C.

§  V priebehu školského roka prebehla v spolupráca so Strednou odbornou školou  technickou výsledkom čoho boli vymaľované priestory 2 počítačových učební, chodieb,  sociálnych zariadení  a schodiska v administratívnej časti

§  Opravili sme schodisko pred vstupom do ŠKD.

§  V školskom roku 2015/2016 sme zakúpili nové školské lavice a stoličky pre 30 žiakov.

§  Vymenili sme podlahovú krytinu na chodbe v administratívnej časti a v zborovni.

§  Zriadili sme návštevnú miestnosť pre rodičov.

§  Úprava zelene, orezávanie drevín, pravidelné kosenie trávnika.

 

Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy  

Rozpočtové finančné prostriedky na rok 2017:

Rozpočet školy :                                                        1 051 616 €  

(vrátane 234 230,00 € na rekonštrukcie strecha, fasáda, okná)

Rozpočet na prenesená kompetencie (111):             670 875,00 €                              

Rozpočet na originálne kompetencie / ŠKD, ŠJ /:    146 511,00 €         

Vzdelávacie poukazy :                                              0,00 €                                                              

Odchodné – Oborilová:                                             2 757,00 €  bez odvodov

                                                                                   3 610,29 € s odvodmi                    

Príspevok na žiaka so SZP: do 30. 6. 2017               0,00 €                       

                

Mimorozpočtové finančné prostriedky:     

- sponzorské :                                                            414,74 €

prijaté od 01.01.2017 do 30.06.2017 (z toho je 200,00 CEEV ŽIVICA, zvyšok je ŠJ)

- prevádzkové náklady nájomcov :                           1 423,86 €       obdobie od 01-06 2017

- projekt z EÚ:                                                           0,- €

                                

Záväzky za  rok

2016 k 31.12.2016:                                   10 217,24 € (TEHO) – už uhradené

2017 k 30.06.2017:                                   3 575,88 € (Mesto Košice – poplatok za

                                                                  KO odpad – v lehote splatnosti)

 

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

 

Pedagogický proces :

§  Dosahované veľmi dobré výchovno-vzdelávacie výsledky :

- 122 žiakov malo v druhom polroku samé jednotky ( 35 %)

- neprospeli iba 2 žiaci ( 0,57% z 346 klasifikovaných)

- priemerná známka za ročníky 1- 9  je  1,39

§  Kvalifikovanosť pedagogického zboru

§  100 % úspešnosť v prijímaní na stredné školy – prijatí všetci žiaci deviateho ročníka

§  Vyučovanie  ANJ a INF od 1. ročníka

§  Zameriavanie sa na všestranný rozvoj žiaka – Tanečná výchova (1. stupeň), Malý záhradkár (5. ročník), Finančná gramotnosť (5. – 8. ročník), Varenie (8. ročník),

§  Vzdelávanie žiakov v oblasti finančnej gramotnosti formou zážitkového učenia. Žiaci sa učia orientovať sa v základných pojmoch z oblasti finančnej gramotnosti a osvojiť si základné zručnosti pre efektívne riadenie a plánovanie svojej finančnej budúcnosti.

§  Vypracovaný váhový systém hodnotenia jednotlivých predmetov – sprístupnený rodičom na stránke školy.

§  Škola realizuje v spolupráci s NÚCEM-om elektronické testovanie vedomostí žiakov z predmetov matematika a slovenský jazyk a literatúra. 

§  Pravidelné interné testovanie žiakov v SJL, MAT, Finančná gramotnosť, Čitateľská gramotnosť a Prírodovedná gramotnosť

§  Zapojenie žiakov do medzinárodného projektu eTwinning. Projekt predstavuje komunitu európskych škôl a podporuje ich spoluprácu prostredníctvom využívania informačných a komunikačných technológií. V rámci neho partnerské školy realizujú krátkodobé i dlhodobé partnerstvá zamerané na rôzne učebné predmety. 

§  Uplatňovanie metódy dramatizovania na hodinách ANJ

§  Záujem učiteľov o ďalšie vzdelávanie a zvyšovanie kvalifikácie

§  Úspešnosť žiakov v súťažiach na okresnej, krajskej, celoslovenskej ale aj medzinárodnej úrovni.

§  Cvičná škola pre Filozofickú a Prírodovedeckú fakultu UPJŠ v Košiciach

 

Materiálne vybavenie

§  Zrekonštruovaná budova školy

§  Starostlivosť o úpravu interiéru a exteriéru školy v rámci projektu Zelená škola

§  Vybavenosť počítačovou technikou - zriadené 2 počítačové učebne, multimediálna učebňa, internetové pokrytie v celej budove školy, 9 interaktívnych tabúľ umiestnených v odborných učebniach a 2 kmeňových triedach – využívanie vo všetkých predmetoch.

§  Dielne

§  Prírodovedné učebne

§  Tanečná miestnosť

§  Cvičná kuchynka

§  Laboratória ( CHE, BIO, FYZ)

§  Tri učebne CUJ

§  Využívanie moderných učebných pomôcok na jednotlivých predmetoch získaných z projektu OP Vzdelávanie

§  Záhrada, ktorá učí – v átriu školy

§  Predzáhradka, ktorá učí – pred vstupom do ZŠ

§  Postupná obnova školského nábytku

§  Miestnosť na uskladnenie bicyklov a kolobežiek – umožňuje takýto spôsob dopravy žiakov do školy

§  Areál pre verejnosť – akcie ..... Deň susedov, Janigovská ŠPORTPARÁDA,  Fašiangy ....

 

 

Ostatné faktory

§  Priateľská klíma na škole, priateľské vzťahy učiteľov a žiakov

§  Využitie školského informačného systému aSc Agenda v manažmente školy, servis pre rodičov - Internetová žiacka knižka, triedna kniha, dochádzka žiaka ...

§  Tvorivý prístup žiakov a zamestnancov školy k environmentálnej problematike prostredníctvom Certifikačno-vzdelávacieho programu Zelená škola

§  Systematická spolupráca s CPPPaP pri odhaľovaní vývinových porúch učenia u žiakov

§  Minimálny počet neospravedlnených hodín – 0,18 hod na 1 žiaka

§  Dobrá spolupráca s MŠ Hronská a Čordákova

§  Ponuka voľnočasových aktivít

§  Činnosť Žiackeho parlamentu – spoluúčasť žiakov na rozhodovaní

§  Kvalitná spolupráca s knižnicou.

§  Spolupráca s mimoškolskými organizáciami – MČ KVP, Klub dôchodcov, PZ, ZOO, KOSIT, CVČ DOMINO, SOSNA, OZ Zelené srdce, ÚPSVaR, SOŠT Kukučínova

§  Vydávanie zborníka žiackych literárnych a výtvarných prác

§  Propagácia činnosti školy  - RTVS, Rádio Regina, TV Naša, Košické noviny, Kvapka, billboardy

§  Ponuka školského stravovania – od septembra 2016 mliečna desiata

§  Organizovanie letného prímestského tábora

§  Spolupráca s rodičmi – úprava okolia a interiéru školy

§  Organizovanie množstva mimoškolských aktivít

§  Vybudované „ Malé školské múzeum“ – didaktická technika, školstvo ...

 

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a je potrebné úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Pedagogický proces

• Slabá domáca príprava žiakov na vyučovanie

§  Spoluúčasť MZ a PK na kontrolnej činnosti

 

Materiálne vybavenie

• Nedostatok interaktívnych tabúľ
• Chýbajúca cudzojazyčná beletria ako doplnkové čítanie na hodinách CUJ
• Opotrebovaný nábytok v odborných učebniach
• Zlý technický stav podlahovej krytiny a šatní

 

Ostané faktory

• Nedostatok finančných prostriedkov z poskytnutého normatívu na mzdové náklady nedovoľuje finančné ohodnotenie práce učiteľa nad rámec jeho povinností

§  Absencia správnych, zažitých sociálnych kompetencií a hodnôt z rodiny

§  Nárast počtu detí s poruchami učenia

§  Nárast počtu detí s poruchami správania

§  Nárast počtu vymeškaných hodín

§  Demografický pokles

 

Psychohygienické  podmienky výchovy a vzdelávania:

Škola vytvára priaznivé psychohygienické podmienky pre žiakov a zamestnancov, ktoré sú v súlade s požiadavkami, ktoré určuje platná legislatíva. Podmienky sú rozpracované vo Vnútornom poriadku školy a dodržiavané žiakmi i pedagógmi. Pre žiakov boli na chodbách zriadené oddychové zóny s možnosťou športového alebo kultúrneho vyžitia. Veľké prestávky za priaznivého počasia trávia v átriu školy. Po rekonštrukcii kanalizácie môžu žiaci využívať terasu školy na vyučovanie i na pobyt počas prestávok. Vyučovanie sa začína o 8,00 hod., 6. vyučovacia hodina končí o 13,30 hodine. Prestávky medzi vyučovacími hodinami plánujeme v budúcom školskom roku: po 1. hodine 5 minútovú, po 2. vyučovacej hodine 25-minútovú, ostané prestávky 10-minútové..

Psychohygiena rozvrhu hodín bola dodržaná.          

                      

Spolupráca s rodičmi a organizáciami, poskytovanie služieb žiakom  a rodičom:

 

Spolupráca so Združením rodičov

          Združenie rodičov sa zameriava predovšetkým na pomoc pri zabezpečovaní  finančného krytia mimovyučovacích aktivít školy a ocenenia žiakov. Rodičia škole poskytujú finančné prostriedky aj na materiálne vybavenie školy v závislostí od požiadaviek školy a stavu vyzbieraných príspevkov. Tento školský rok prispeli na oplotenie budovy školy. Škola pozýva rodičov na Dni otvorených dverí, Slávnostné akadémie, Vianočná kaviareň, Imatrikulácia prvákov, Deň susedov, Odovzdávanie ceny Krištáľový strom, Absolventské vystúpenie tanečnej výchovy, Rozlúčka s deviatakmi. Na zvýšenie informovanosti rodičov  práci svojich detí   majú rodičia k dispozícii  elektronickú žiacku knižku, webovú stránku a Facebookový profil školy.

 

Spolupráca s Mestskou časťou sídliska KVP 

      Na požiadanie škola pripravuje so žiakmi kultúrny program, ktorý prezentuje na kultúrnych akciách sídliska / Halloween, Vianoce /,  zapája našich žiakov do športových súťaží, ktoré organizuje Mestská časť – „O pohár starostu mestskej časti“,  na požiadanie pripravuje vystúpenia v klube dôchodcov, darčeky pre dôchodcov. Zúčastňujeme sa dni otvorených dverí na úrade MČ.

 

Spolupráca s materskými školami

Hemerkova 26 a Čordákova 17, návšteva detí z MŠ na vyučovaní, vystúpenie detí z MŠ na našich školských akadémiách. Tento školský rok sme zahájili tradíciu pravidelných stretnutí rodičov a budúcich prvákov v priestoroch našej školy. Pre deti sme usporiadali otvorené hodiny v prvom ročníku.

 

Spolupráca s Bedmintonovým klubom    

je na veľmi dobrej úrovni, zástupcovia klubu poskytujú pomoc škole v rôznych oblastiach – zabezpečili finančnú pomoc na nákup materiálu na doplnenie oplotenia,   finančne podporili nákup ocenení „Krištáľový strom“ pre najúspešnejších žiakov v danom školskom roku. 

      

Organizovanie školy v prírode, lyžiarsky kurz, školské výlety, exkurzie......

V tomto školskom roku  sme  školu v prírode a základný lyžiarsky výcvik neorganizovali.

Školské výlety absolvovali žiaci v a 2. týždni mesiaca jún. Všetky školské výlety boli jednodňové do blízkeho okolia školy.

Žiaci 3. ročníka sa zúčastnili na Plaveckom  kurze v ZŠ Trebišovská 10  v rozsahu 20 hodín.

Organizované exkurzie sú uverejnené v tabuľke Aktivity a prezentácia školy na verejnosti.

Exkurzie sú uvedené v tabuľke „Aktivity školy...“

 

Záver ( celkové hodnotenie, prijaté opatrenia, plány na zlepšenie, východiská do budúcna...)

Pri celkovom hodnotení práce školy v školskom roku 201/2017 konštatujeme, že škola dosahuje  veľmi dobré výchovno-vzdelávacie výsledky v prospechu – priemerná známka 1,38.

Škola  umožňuje svojim žiakom získať vedomosti v cudzích jazykoch, zručnosti v oblasti práce s počítačmi, rozvíjať finančnú gramotnosť. Na prvom stupni zavedením predmetu tanečná výchova sme poskytli žiakom icitlivé vnímanie vlastného tela i okolia, telesnú

obratnosť, slobodné sebavyjadrenie, sociálnu inteligenciu a komunikačné zručnosti.

Dáva im možnosť zmysluplne tráviť voľný čas v ŠKD a v záujmových útvaroch. Zapojili sme žiakov do väčšiny olympiád a súťaží.

Zaradením tzv. Farebného týždňa žiaci majú možnosť absolvovať množstvo výletov a exkurzií, na netradičných vyučovacích hodinách si overujú a upevňujú nadobudnuté vedomosti.

Zástupcovia tried 3. až 9.ročníka pracujú v žiackom parlamente kde majú možnosť spolupodieľať sa na dianí v škole.

Žiaci deviateho ročníka sa už tretí rok prezentovali ročníkovou prácou na tému : Moje druhé ja.

V závere školského roka tradične  oceňujeme najúspešnejších žiakov v danom školskom roku spojenú s odovzdávaním ceny Krištáľový strom.

 

V budúcom školskom roku do plánu práce zahrnieme podobné úlohy s cieľom udržať, prípadne zvýšiť úroveň výsledkov dosiahnutých v tomto školskom roku.

Do školského vzdelávacieho programu opäť zaradiť povinné predmety :

Tanečná výchova v ročníkoch 1 – 4 / 1 hodina týždenne

Anglický jazyk v 1. a 2. ročníku /1 – 2 hodiny týždenne

Informatická výchova v 1. a 2. ročníku / 1 hodina týždenne

Finančná gramotnosť v 5. až 7. ročníku / 1 hodina týždenne

Varenie v 8. ročníku / 2 hodiny týždenne v rámci predmetu Svet práce

Projekty v biológii / 5. a 6. ročník / 1 hodina týždenne

Aj naďalej venovať veľkú pozornosť práci s nadanými a talentovanými žiakmi, pripravovať ich na predmetové olympiády a súťaže, získať čo najviac umiestnení  na prvých troch miestach, postúpiť  do vyšších kôl.

Pokračovať v internom testovaní ročníkov 4 - 9 v predmetoch SJL, MAT a v čitateľskej, finančnej a prírodovednej gramotnosti.

Nadviazať partnerstvo so školou v zahraničí prostredníctvom projektu e-Twinning.

Poskytneme všetkým pedagogickým zamestnancom školenie v čitateľskej a prírodovednej gramotnosti v spolupráci s MPC Košice a Banská Bystrica.

 

Veľkú pozornosť  naďalej  venovať estetizácii interiéru a exteriéru školy a uplatňovaniu úloh environmentálnej výchovy v praxi, plniť úlohy projektu „Zelená škola“

 

Dátum  a čas hodnotiacej porady : ............................. o .................... hodine

 

 

 

 

Vyjadrenie Rady školy pri ZŠ: * stačí doložiť k 31.10.2016

 

 

 

 

 

 

Dátum :           10. 7. 2017                                                     Mgr. Edita Oravcová

                                                                                              riaditeľka školy                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Základná škola Janigova 2, Košice

 

Vyhodnotenie koncepčného zámeru školy

k 30. 06. 2017

 

Vo výchovno-vzdelávacej oblasti:

• V rámci ŠkVP sme zaradili predmety:

- anglický jazyk v  1. a 2.  ročníku 

- informatika v 1. a 2.  ročníku 

- tanečná výchova  v 1. až 4. ročníku 

- projekty z biológie v 5. ročníku

- finančná gramotnosť v 5. a 6. ročníku

- varenie v 8. ročníku

• Žiaci školy sa zapájajú do vedomostných a umeleckých súťaží a olympiád a do organizovaných športových súťaží v rámci okresu, mesta, sídliska KVP a obsadzujú popredné miesta, viď vyhodnotenie súťaží, čím sa snažíme o zvyšovanie fyzickej kondície žiakov a upevňovanie fyzického a duševného zdravia.
• V oblasti prevencie závislostí a športu sú žiaci školy zapojení do projektu Zober loptu, nie drogu.
• V čase mimo vyučovania mali žiaci možnosť pracovať v  záujmových útvaroch.

·       Žiaci 3. ročníka sa zúčastnili na Plaveckom  kurze v ZŠ Trebišovská 10 v rozsahu 20 hodín.  Za pozitívum považujeme skutočnosť, že sa všetci žiaci naučili základy plávania.

• Veľkú pozornosť venujeme starostlivosti o životné prostredie, v átriu školy využívame zriadenú učebňu v prírode, starostlivosti o laboratóriá zelene v priestoroch školy, údržbe ekopedagogickej plochy, záhradke izbových rastlín, žiakov školy sme zapojili do projektov, ktoré sú venované environmentálnej výchove : Od školského roka 2012/13 projekt „Zelená škola“,  pokračujeme v projektoch Ekologická stopa, Botanikiáda. Okrem toho sú žiaci počas školského roka zapojení do školského projektu estetizácie školy, ktorý je mesačne vyhodnocovaný.
• Aj v tomto školskom roku pracoval na škole školský parlament.

·       Zaviedli sme internetovú žiacku knižku. Súbežne s klasickou triednou dokumentáciou sme viedli aj internetovú dokumentáciu.

 

V oblasti riadenia ľudských zdrojov:

• Odbornosť vyučovania je zabezpečená v ročníkoch 1.– 9. na 100 %, všetci pedagogickí zamestnanci majú požadovanú kvalifikáciu. Pedagógovia školy využívajú možnosti štúdia v rámci kontinuálneho vzdelávania.

 

V oblasti materiálno technického zabezpečenia školy:

·       Zrealizovala sa oprava strechy, fasády, výmena okien a dverí, výmena potrubia TÚV.

·       Finančné prostriedky z mimorozpočtových zdrojov získavame predovšetkým prostredníctvom Občianskych združení, ktoré vznikli pri ZŠ Janigova 2 – OZ Talentárium  - nákup učebných pomôcok, literatúry a metodických materiálov pre potreby žiakov a učiteľov školy a OZ Zelené srdce – financovanie environmentálnych aktivít školy.

·       Doplnili sme odborné učebne novými počítačmi.

·       Vymenili sme lavice a školské stoličky pre 30 žiakov.

·       Zabezpečili sme internetové pokrytie v celej budove školy.          

·        V rámci spolupráce s Košickým bedmintonovým centrom sa nám podarilo zabezpečiť finančnú pomoc na nákup materiálu na doplnenie oplotenia,  zabezpečiť rohože na udržanie  čistoty priestorov školy,  finančnú podporu pri nákupe ocenení „Krištáľový strom“ pre najúspešnejších žiakov v danom školskom roku. 

.

 

 

  

                                                                                                   Mgr. Edita Oravcová

                                                                                                        riaditeľka školy